未**評(píng)價(jià)：孩子在學(xué)?？偸谴蚣芙o我們?nèi)鞘?后來咨詢了深圳金博智慧的老師,我們才知道原來這和他自身的注意力有關(guān)系,現(xiàn)在經(jīng)過金博智慧老師的講解,孩子變乖不少。

李**評(píng)價(jià)：孩子上課總是走神,老師也總打電話抱怨孩子上課不能認(rèn)真聽講,可把我愁壞了。還好了解到了深圳金博智慧的注意力訓(xùn)練課程,現(xiàn)在孩子已經(jīng)訓(xùn)練一段時(shí)間了,多多少少好了一點(diǎn),還讓孩子跟著老師繼續(xù)學(xué)。

余**評(píng)價(jià)：孩子的朋友特別少,也不愿意和別人交流,整天獨(dú)來獨(dú)往的,我們十分擔(dān)心他內(nèi)心孤獨(dú),他也不和我們說。再三考量,我們?yōu)楹⒆訄?bào)名了深圳金博智慧的青少年人際交往能力提升課程。開始他不配合老師,老師很耐心的、以朋友的方式與孩子進(jìn)行交流,讓孩子感覺自己不是在看病,而是在與時(shí)光老人對(duì)話,很輕松的說出了自己心里的困惑,老師再結(jié)合專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在他已經(jīng)有兩三個(gè)知心朋友了,看見老師同學(xué)也會(huì)主動(dòng)打招呼了,我們真的十分感動(dòng)。

汪**評(píng)價(jià)：孩子現(xiàn)在五歲了,但是帶出去和同齡的小朋友一起玩還是有點(diǎn)放不開,有點(diǎn)膽小不合群的樣子,然后孩子-位老師推薦我們來金博智慧參加感統(tǒng)提升 ,感覺老師還是比較和藹的,帶孩子參加一些集體活動(dòng),感覺孩子活潑點(diǎn)了。

嚴(yán)**評(píng)價(jià)：孩子上課專注了很多,沒以前愛走神了,成績也有顯著提高