2022湖南長(zhǎng)沙中專(zhuān)學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
讀高中好,還是讀職校好?
如果能上高中還是比較支持,如果并不理想那就建議到職校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)椴焕硐肴ジ吡?xí)壓力會(huì)很大久而久之就會(huì)厭學(xué)。
讀職業(yè)學(xué)校同樣可以考取而且比普高生要簡(jiǎn)單,更容易考取,而且比普高學(xué)生多三年學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們學(xué)校去年參加的同學(xué)全部被錄取。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的較近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
人工智能專(zhuān)業(yè)
以培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法、深度學(xué)習(xí)框架、工具與實(shí)踐平臺(tái)、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、語(yǔ)音處理與識(shí)別技術(shù)、視覺(jué)智能處理技術(shù)、人工智能專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域較前沿的理論方法,培養(yǎng)人工智能專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng),構(gòu)建解決科研和實(shí)際工程問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)思維、專(zhuān)業(yè)方法和專(zhuān)業(yè)嗅覺(jué)。