培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通運營管理系統(tǒng)基本理論,具有地鐵、輕軌、城市鐵路、市郊鐵路、城市有軌電車等企業(yè)的行車組織、客運組織、綜合控制、票務管理及服務、險情處理等方面的實踐技能,從事城市軌道交通的行車組織服務、客運組織服務、站務管理服務、列車服務、設施管理、監(jiān)督管理等方面工作的高技能應用型人才。

就業(yè)方向:

高鐵乘服員、站務、地鐵安檢員、售票員、高速公路收費員崗位。 (推薦就業(yè)地區(qū)北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。

招生條件:

1、女生 155cm 以上,男生 165cm 以上 ;

2、五官端正,身材勻稱,無明顯內、外八字,形象氣質俱佳; 口齒清晰,普通話交流基礎好;

3、面部、頸部、手部及其他部位無紋身、明顯疤痕、胎記;

4、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;

5、遵紀守法,無犯罪記錄;

2.知識要求

(1)熟知無人機的常用三大類的基礎知識和基本技能;

(2)掌握多旋翼無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(3)掌握固定翼無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(4)理解無人機的航拍、植保、測繪、安保、巡防、科研應用的基本知識;

(5)掌握機無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(6)熟知無人機的基礎通訊鏈路、地面站等專業(yè)知識;

(7)了解無人機的禁飛區(qū)、限飛區(qū)和凈空區(qū)的飛行高度和飛行范圍;

(8)掌握無人機的禁飛天氣和適飛環(huán)境等航空氣象知識;

3.能力要求

(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

(2)具備無人機飛行作業(yè)的航跡規(guī)劃能力;

(3)能早實及飛行中實時調整飛行姿態(tài),掌握預判的能力;

(4)具備無人機系統(tǒng)設備的使用、維護與故障處理能力;

(5)熟悉無人機法規(guī)和無人機飛行員職業(yè)道德的基本規(guī)定;

(6)具有適用于無人機應用崗位工作的無人機飛行操控、裝配調試、作業(yè)應用、飛行任務申報和執(zhí)行能力等綜合技能的能力;

(7)具有及時處理飛行中突發(fā)事件,并做好相關信息的上報、記錄;

學校堅持"工學結合、產教融合,校企合作、互利雙贏"的辦學模式,以就業(yè)為導向,與企業(yè)開展深度合作,聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標準與方案,根據(jù)崗位要求確立課程體系,實現(xiàn)教學現(xiàn)場與工作現(xiàn)場相結合,學校教育與企業(yè)頂崗實習相結合,通過企業(yè)訂單培養(yǎng),與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)合格人才。開設有航空服務、軌道交通、飛機制造、汽車制造與裝配(新能源方向)、物聯(lián)網(wǎng)應用、新媒體大數(shù)據(jù)運營、VR技術等專業(yè)。

學校遵循"校企深度融合,工學結合"的職業(yè)教育辦學思想,以德樹人,以技立人,培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。主動適應教育改革,以促進就業(yè)、服務社會發(fā)展為導向,不斷探索和實踐現(xiàn)代學徒制、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、個性化培養(yǎng)、注重技能培養(yǎng)等多種形式的"工學六合"人才培養(yǎng)模式。根據(jù)這一模式,突出航空特色,調整專業(yè)布局和結構,提升專業(yè)服務能力,主動對接航空產業(yè)鏈上下延伸,深入通用航空等航空企業(yè)的技術技能人才需求和崗位要求,探索出了一條與產業(yè)緊密關聯(lián)、與企業(yè)深度融合、與生產無縫對接、與學生就業(yè)緊密結合的高素質技術技能人才培養(yǎng)的新路子