成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養(yǎng)出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專業(yè)街舞培訓(xùn),讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應(yīng)該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。

1、培養(yǎng)自信心

街舞演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

2、培養(yǎng)孩子的想像力

街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現(xiàn)的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

3、鍛煉毅力

從街舞基本功開(kāi)始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

4、提高身體素質(zhì)

跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。

5、提高合作能力和集體榮益感

街舞有獨(dú)舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

6、培養(yǎng)審美情感

街舞是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

成都龍泉少兒舞蹈培訓(xùn)哪家比較好

一、

Hip-Hop可以分為兩大類,就是Old School和New School。Old School的舞蹈包含著Locking(鎖舞)、Poping(機(jī)械舞)、Breaking(霹靂舞)、Wave(電流)。他起源于美國(guó)街頭的舞者的即興舞蹈動(dòng)作,這些流行的街舞多半發(fā)源自美國(guó)紐約的布魯克林區(qū),自然而然的行成各種的派系,也很自然的在他們所跳的舞蹈上發(fā)展出不一樣的風(fēng)格。New School在R&B的舞曲節(jié)奏中以一種新的感覺(jué)去表現(xiàn)街舞,以標(biāo)準(zhǔn)的Hip-Hop左右式律動(dòng)去表現(xiàn)Poping(機(jī)器舞)和Locking(鎖舞),也不時(shí)的在舞蹈中加上Wave(電流)的東西.簡(jiǎn)單的說(shuō),就是用新的感覺(jué)去詮釋這些舊的舞步。

成都龍泉少兒舞蹈培訓(xùn)哪家比較好

二、

1、Groove:即律動(dòng), Boogaloo Sam早將這個(gè)概念帶入Boogaloo及Popping ,不論什么舞種這都是非常重要的元素,"沒(méi)有律動(dòng)的舞是沒(méi)有生命的"從這句話可以看出這一元素的重要性。

2、Contorl :控制,分為三個(gè)方面, 1.Breath Control :對(duì)氣體的控制,分為Inside和Outside [吸氣和吐氣] ,這兩種方式的運(yùn)用所產(chǎn)生的視覺(jué)效果是不樣的,比如說(shuō)Ticking和Electric Shock是Outside和肌肉pop配合使用所產(chǎn)生的效果。很多初學(xué)者往往忽視了氣體控制在Popping中的

3、作用,其實(shí)這是相當(dāng)重要的。2 .Body Control :身體的控制,即對(duì)身體控制力的把握,注鍾動(dòng)作的表達(dá)性和張力。3 Speed Control :速度控制,完成動(dòng)作過(guò)程的時(shí)候要注重結(jié)合音樂(lè)作動(dòng)作速度上的控制,這樣可以在節(jié)奏上使動(dòng)作看起來(lái)更有層次感。