【新學(xué)高考介紹】:
新學(xué)高考自開辦學(xué)校以來,就只做高考應(yīng)屆補(bǔ)習(xí)課和高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)課培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)校一路走來,歷經(jīng)了很多曲折,也正是因?yàn)槲覀儜阎活w成就學(xué)生夢想的心,才取得了今天的成績和贏得了家長的認(rèn)可!學(xué)校的教研團(tuán)隊(duì),經(jīng)過多年的探索研究,已研發(fā)出來一套針對高考考生有效提升成績的培訓(xùn)體系(TLE高考應(yīng)試學(xué)習(xí)系統(tǒng)),通過新學(xué)高考的這套系統(tǒng)幫助學(xué)生圓夢高考,進(jìn)入理想的!!。
【新學(xué)高考優(yōu)勢】:
我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本
射洪高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜
注重知識網(wǎng)絡(luò)的形成:所謂形成網(wǎng)絡(luò)就是在復(fù)習(xí)過程中,把前后各章節(jié)相關(guān)的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成有機(jī)整體,做到縱向成一條線(以知識點(diǎn)為主線),橫向成一片(各數(shù)學(xué)分支知識形成網(wǎng)絡(luò)),縱橫成一體(相互滲透形成有機(jī)整體)。如今年高考有一填空題:直線 y=x/2關(guān)于直線x=1對稱的直線方程是_-___。作為填空題,只要以2-x帶×即得直線方程x+2y-2=0,理由是方程f(x, y) =0關(guān)于直線x=a對稱的方程為f(2a-x , y) =0。如果不記得這個(gè)結(jié)論,可在直線上取一點(diǎn),如o (0 ,0),它關(guān)于直線x=1的對稱點(diǎn)為(2,0),再由直線x=1和y=x/2的交點(diǎn)(1,1/2〉求出直線方程。這樣既浪費(fèi)時(shí)間,還容易出錯(cuò)。類似地,以下結(jié)論每一位同學(xué)都要掌握:f (x,y) =0關(guān)于直線y=b對稱的方程是f (x,2b-y) =0 ;關(guān)于直線x=a,y=b同時(shí)對稱,即關(guān)于點(diǎn)(a,b)的方程為f (2a-x,2b-y) =0,特別地,當(dāng)a=O、b=0時(shí)得到關(guān)于y軸、×軸對稱的方程。方程f (x,y) =0 關(guān)于直線x-y=0、x+y=0對稱的方程分別為f (y,x) =O、f (-y,-x ) =0。同時(shí)還要掌握直線外一點(diǎn)關(guān)于一條直線對稱點(diǎn)的求法。若把對稱問題遷移到函數(shù)中,則有結(jié)論:函數(shù) y=f (x)的圖像關(guān)于直線x=a對稱的充要條件是f (a-x) =f (a+x)。但若函數(shù)滿足y=f ( a-x)和y=f (a+X),貝U它們的圖像關(guān)于y軸對稱。這是很容易混淆的。前者是一個(gè)函數(shù)圖像自身關(guān)于直線x=a對稱,后者是兩個(gè)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對稱。以上是由一個(gè)簡單的填空題引出的一連串結(jié)論,用于解客觀題就是"秘密武器",用于解答題可以化繁為簡。
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