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湖南軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)校 -網(wǎng)站首頁

日期:2022-04-24 12:37:55     瀏覽:149    來源:職業(yè)中專學(xué)校
核心提示:湖南軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)校 -網(wǎng)站首頁 初中學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績的學(xué)生會選擇重點高中,而大多數(shù)學(xué)生成績不
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*學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績的學(xué)生會選擇重點高中,而大多數(shù)學(xué)生成績不好,就會選擇中職院校。接下來就由老師帶大家詳細的了解下吧 湖南軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)校 -網(wǎng)站首頁

Java的生態(tài)圈決定了這門語言在未來10年都會是熱門的語言之一,因為Java技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、安全性和平臺移植性,它可以跨平臺的應(yīng)用到不同的領(lǐng)域,工作需求足夠大。

據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知,Java培訓(xùn)已然成了時下極受歡迎的編程語言。

一、行業(yè)前景

隨著社會信息的發(fā)展,Java技術(shù)已經(jīng)無處不在,無論是手機軟件、手機Java游戲還是電腦軟件等,只要你使用到電子產(chǎn)品就會碰到和Java有關(guān)的東西,更多的企業(yè)正采用Java語言開發(fā)網(wǎng)站,而在所有程序員中,Java開發(fā)工程師就占據(jù)20%的比例,不可否認,Java語言有著廣泛的行業(yè)發(fā)展前景,它在行業(yè)中的影響力已是不可避免的。

前不久,一位有Java開發(fā)經(jīng)驗的前輩講到,Java開發(fā)語言是全球的開發(fā)語言,無論是程序界還是整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)勢必帶來很大的影響。不管是人才需求還是薪資水平上,Java的發(fā)展前景都是很樂觀的,如果我們真的能用心、努力的學(xué)好這門技術(shù),那我們職業(yè)的發(fā)展也是前途無量的,因此,對于0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)Java技術(shù),選擇一個學(xué)校去提升和鞏固自己的專業(yè)水平不失為一個的決策。


大型項目實戰(zhàn)基地和互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地為一體的IT職業(yè)學(xué)校,專注IT教育和軟件創(chuàng)新與研發(fā),為*五省IT學(xué)校示范校區(qū)。以培養(yǎng)杰出IT軟件工程師人才為己任,*專業(yè)為15歲及以上人群提供全日制IT教育,設(shè)有2年制計算機專業(yè)、3年制計算機專業(yè)、短期就業(yè)班,讓學(xué)子輕松實現(xiàn)高薪就業(yè),成為企業(yè)技術(shù)骨干與職場精英。*先后為社會培養(yǎng)了IT高級技能型人才萬余人,歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達98%。

隨著人工智能的興起,這門技術(shù)已經(jīng)逐漸融入我們的日常生活,那么人工智能是什么呢?


人工智能就是能夠在各類環(huán)境中自主地,或交互地執(zhí)行各種擬人任務(wù)(anthropomorphic tasks)的一類機器。它是計算機科學(xué)中涉及研究、設(shè)計和應(yīng)用智能機器的一個分支,其近期主要目標(biāo)在于研究用機器來模仿和執(zhí)行人腦的某些智力功能,探究相關(guān)理論、研發(fā)相應(yīng)技術(shù),如:判斷、推理、證明、識別、感知、理解、通信、設(shè)計、思考、規(guī)劃、學(xué)習(xí)和問題求解等思維活動。

發(fā)展階段:

1956年夏季,以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠見卓識的年輕科學(xué)家在一起聚會,共同研究和探討用機器模擬智能的一系列有關(guān)問題,并提出了“人工智能”這一術(shù)語,它標(biāo)志著“人工智能”這門新興*的正式誕生。IBM公司“深藍”電腦擊敗了人類的國際象棋更是人工智能技術(shù)的一個完美表現(xiàn)。

人工智能的發(fā)展是以軟硬件為基礎(chǔ),經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程。20世紀(jì)三四十年代,以維納、弗雷治、羅素等為代表發(fā)展起來的數(shù)理邏輯,和以丘奇、圖靈等人為先驅(qū)提出的計算思維,促進了智能計算方法的萌生。1956年夏,人類歷史上次人工智能研討會在美國的達特茅斯(Dartmouth)舉行,標(biāo)志著人工智能*的誕生。

1969年,召開了屆國際人工智能聯(lián)合會議,此后每兩年召開一次。次年,《人工智能》國際雜志(International Journal of AI)創(chuàng)刊。這些對開展人工智能國際學(xué)術(shù)活動和交流、促進人工智能的研究和發(fā)展起到積極作用。隨后,20世紀(jì)七八十年代,知識工程的提出和系統(tǒng)的成功應(yīng)用,確定了知識在人工智能中的地位。近年來,機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、演化計算、群智能等研究深入開展,形成高潮


 玩家身心影響不同

    對于電子競技運動對青少年的身心健康有什么影響這個議論較多的問題,我們的回答是,正因為電子競技運動非常有利于培養(yǎng)青少年德智體全面發(fā)展,所以我們要將電子競技運動從廣義的網(wǎng)絡(luò)游戲中,進一步凸顯出來,把它列為體育運動項目進行普及和提高。


   電子競技運動作為一項體育運動項目開展,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、團隊精神、自制能力、協(xié)調(diào)能力以及意志品質(zhì)和體育精神,更能培養(yǎng)參與者對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力,同時促進德智體全面發(fā)展。由于整個社會已經(jīng)進入了信息時代,從小開始培養(yǎng)適應(yīng)信息時代需要的技能是何等的重要。而且,通過參加電子競技運動培養(yǎng)的這種技能是和廣大青少年的興趣相一致的,對提高他們的學(xué)習(xí)成績,也是有幫助的。據(jù)不少對戰(zhàn)平臺和網(wǎng)上獲得的信息,青少年中電子競技的高手也大多是學(xué)習(xí)成績的佼佼者。而且獨立思考能力和自立性都比較強,這也從一個側(cè)面說明了這項運動對培養(yǎng)青少年德智體全面發(fā)展的積極作用。


另外,通過公開、公正、公平的選拔,代表參加大賽,能培養(yǎng)青少年為國爭光的榮譽感和責(zé)任感。而相比單純泡在游戲里,除了消磨時間外,與職業(yè)選手有目標(biāo)的有計劃的訓(xùn)練是有著本質(zhì)區(qū)別的。


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