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湖南經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)校 學(xué)校百科

日期:2022-04-24 12:37:55     瀏覽:94    來源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:湖南經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)校 學(xué)校百科 每個(gè)學(xué)校開始招生的時(shí)候都會(huì)制定自己的招生簡章和招生計(jì)劃,有了相對應(yīng)的招生計(jì)劃后,學(xué)校才會(huì)更有
湖南經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)校 學(xué)校百科
每個(gè)學(xué)校開始招生的時(shí)候都會(huì)制定自己的招生簡章和招生計(jì)劃,有了相對應(yīng)的招生計(jì)劃后,學(xué)校才會(huì)更有目標(biāo)的招生,由此,本網(wǎng)老師為大家整理了相關(guān)信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn) 湖南經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)校 學(xué)校百科

校園環(huán)境
校內(nèi)花團(tuán)錦簇,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全, 周邊匯集2大高校、3大互聯(lián)網(wǎng)孵化基地、軟件園區(qū),學(xué)子就業(yè)方便快捷。學(xué)校坐落在"兩型社會(huì)"配套改革核心區(qū)——湖南長沙高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),緊鄰湖南長沙城,交通便利,建筑占地面積70000余平方米,能同時(shí)容納6000余名學(xué)生。配備有高科技教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、學(xué)生食堂、籃球場、活動(dòng)室、閱覽室等,是廣大莘莘學(xué)子的理想求學(xué)之地

.NET軟件工程


    .NET開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域極其廣泛。你可以不知道.NET,但是你一定要知道,時(shí)下流行的手機(jī)平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺、游戲平臺都是由.NET技術(shù)開發(fā)而成。

.NET課程

    教育帶您從零開始學(xué)習(xí).NET開發(fā)技能,不僅有傳統(tǒng)的CS、BS項(xiàng)目開發(fā),并且移動(dòng)端、大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)都將涉獵。同時(shí)基于.Net平臺上有很多語言,如:C++、VB.Net等都要學(xué)習(xí)。

、
服務(wù)

 

就業(yè)服務(wù)



在顏值當(dāng)?shù)赖哪甏?UI設(shè)計(jì)師的水平,不僅決定了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的顏值,還直接影響到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的"存活率"。用戶接觸產(chǎn)品的印象,就是UI設(shè)計(jì)師給產(chǎn)品設(shè)計(jì)的這張"臉"。



一個(gè)好的UI設(shè)計(jì)師,能潤物于無聲,在渾然天成的設(shè)計(jì)中為產(chǎn)品注入新的價(jià)值。從這個(gè)角度來說,UI設(shè)計(jì)師絕不是單純意義上的美工,而是軟件產(chǎn)品的"外形"設(shè)計(jì)師。


當(dāng)下UI設(shè)計(jì)師的薪資水平如何?職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?零基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)嗎?……下面就給大家詳細(xì)扒一扒!


UI設(shè)計(jì)師的發(fā)展前景


新媒體時(shí)代的行業(yè)藍(lán)海!


高中接觸電腦少,沒基礎(chǔ),沒關(guān)系,我們從開始

學(xué)期

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程語言,熟悉編程流程,學(xué)習(xí)制作電商網(wǎng)站,小型程序軟件,強(qiáng)化邏輯訓(xùn)練。

第二學(xué)期

深化編程技能,掌握高級開發(fā)技術(shù),學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作和數(shù)據(jù)庫操作,打好編程基礎(chǔ),強(qiáng)化面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

第二學(xué)年

融匯貫通編程技術(shù),開發(fā)大型企業(yè)級軟件,強(qiáng)化框架原理,掌握高端軟件開發(fā)技術(shù),打造核心競爭力。

軟件工程師課程共分三個(gè)階段,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),分層次深入,通過18個(gè)月的學(xué)習(xí)和終的結(jié)業(yè)考試,學(xué)員可獲得國際權(quán)威的軟件工程師國際認(rèn)證和國內(nèi)的OSTA雙重認(rèn)證,成為具有一年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)工程師。


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