電競(jìng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作包括比賽活動(dòng)、俱樂(lè)部、游戲設(shè)計(jì)、媒體宣傳等板塊,可分為企劃、管理、后期、解說(shuō)、執(zhí)行等不同崗位。

電競(jìng)專業(yè)畢業(yè)后只有職業(yè)電競(jìng)選手一條路嗎

職業(yè)電競(jìng)選手的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。只有勝過(guò)身邊99%的人,才有機(jī)會(huì)出人頭地。因此也有很多人擔(dān)心,選擇電競(jìng)專業(yè),一旦沒(méi)有成為一名的職業(yè)電競(jìng)選手,難道就很難找到工作嗎?

實(shí)際上,電競(jìng)衍生出了很多職業(yè)。第幾,一支游戲戰(zhàn)隊(duì)所包含的角色,除了職業(yè)玩家外,還需要教練,助教,領(lǐng)隊(duì),以及各種后勤人員,如果整個(gè)隊(duì)伍比較專業(yè),大約50人或更多。

目前國(guó)內(nèi)缺口較大的另一個(gè)職業(yè),是電競(jìng)賽事解說(shuō)員。由于前幾年電競(jìng)行業(yè)處于野蠻生長(zhǎng)狀態(tài),解說(shuō)員基本都是草根出身。但是,隨著國(guó)內(nèi)電競(jìng)越來(lái)越專業(yè)化、市場(chǎng)化,對(duì)解說(shuō)員的要求越來(lái)越高,需要。

電子競(jìng)技的就業(yè)分析

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)俱樂(lè)部和比賽的運(yùn)營(yíng)管理、比賽指導(dǎo)和解說(shuō),電競(jìng)產(chǎn)業(yè)人才的需求主要集中在產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和技術(shù)人才上。現(xiàn)在比較不足的是俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)、比賽運(yùn)營(yíng)、比賽指導(dǎo)、解說(shuō)、裁判、數(shù)據(jù)分析師等電競(jìng)產(chǎn)業(yè)鏈的職場(chǎng)。

學(xué)校里的電競(jìng)只是打游戲嗎?打打游戲就能畢業(yè)嗎?

起初,一些學(xué)校只把電子競(jìng)技作為一門*,還是選修*,當(dāng)時(shí)有許多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有搶到每周一節(jié)和100人的電子競(jìng)技選修課而感到遺憾,許多人抱著自己學(xué)電腦,對(duì)電競(jìng)有所了解,這門課投自己所好,還能拿到學(xué)分的想法,選修了這門課。

其實(shí)這門課課程并非單純玩游戲,電競(jìng)也不等于網(wǎng)游,教師會(huì)在課堂上介紹一些電競(jìng)的發(fā)展歷史,相關(guān)的理論知識(shí)和技巧等,因此,如果抱著打游戲就可以畢業(yè),簡(jiǎn)直不要太爽,這壓根想法的人可千萬(wàn)不要去報(bào)名,畢竟不是真的喜歡。

電子競(jìng)技專業(yè)和我們大家在平時(shí)說(shuō)的"玩游戲"有很大的區(qū)別。電子競(jìng)技專業(yè)于2003年11月18日被體育總局列為第99個(gè)體育項(xiàng)目。電競(jìng)專業(yè)本身就是一個(gè)完整的行業(yè),除了我們較熟悉的職業(yè)選手之外,還有比賽運(yùn)營(yíng)、比賽計(jì)劃、裁判、教練等,就業(yè)機(jī)會(huì)也很豐富。