培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學技術專業(yè)基礎理論知識、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)。具有繼續(xù)學習能力和崗位適應能力,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設備經營企業(yè)等行業(yè)

岳陽地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校及專業(yè)更多相關專業(yè),分數線,招生要求等求學信息咨詢指導可以聯系:

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一線崗位,從事義齒修復工藝技術、修復休質檢、義齒生產檔案管理,口腔材租、設各等企

業(yè)營銷及有關技術支持崗位工作的高素質技能型口腔醫(yī)學技術人才。

學制及學歷:全日制三年,?？茖W歷。

專業(yè)概要;口腔醫(yī)學技術專業(yè)是學校特色建設專業(yè)之一。該專業(yè)教師專業(yè)能力突出,教

學功底深厚,教學經驗豐富,教學手段新穎,而且專業(yè)知識面廣,基礎知識扎實,熟悉行業(yè)

發(fā)展趨熱,在專業(yè)培養(yǎng)方面注審實用件和日持經發(fā)展,專業(yè)發(fā)展方向明確。學校律有完善的

口腔實訓中心,教學儀器設備條件均處于國內地位,其中擁有大量先進的儀器設備,完全適應國內外口腔醫(yī)學技術發(fā)展要求。本專業(yè)多年來有多家穩(wěn)固的、具有一定帶教經驗的實訓實習教學基地,形成了一整套良好的后期實踐教學管理體系和制度?，F設有包括浙江省口控醫(yī)院、杭州市口腔醫(yī)院等一批教學實習基地,以及包括各大口腔義齒制作中心等在內的11個校外實訓基地,為畢業(yè)生提供了良好的專業(yè)實習條件。與企業(yè)開展了廣泛的教學合作和交流,同時引進日本先進的教學理念及相關的專業(yè)教材、教學模具,聘請行業(yè)企業(yè)*

進行小范性教學,收到較好的教學效果,深受學生好評,使教學質雖有了更進一步的提升。歷年來,在*"日進"杯口腔醫(yī)學技術專業(yè)技能比賽中,我校學生多次榮獲團體總分個人單項一、二、三等獎等多項榮譽。

通過三年的系統(tǒng)學習,學生能熟練掌握本專業(yè)及相關*的基礎理論,具有較系統(tǒng)的專

業(yè)知識和較強的動手操作能力,且各熟練制作常用修復休的能力,常握使用口腔修復常用權

料的能力:具有一定的口腔保健和口腔疾病預防知識,

課程設置:人體解剖及生理學基礎、口腔解剖生理及組織病理學、美學基礎、口腔修復工藝概論、牙體雕刻技術、口腔材料學、口腔疾病概要、口腔預防保健學、周定義齒修復工

藝技術、全口義齒修復工藝技術、可摘局部義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔醫(yī)學美學、臨床模型修復體制作、齒科技工管理等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后能在口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司從事義齒制作和質檢工作:口腔材料、設備經營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。近幾年本專業(yè)的終就業(yè)率均達到95%以上。

本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加衛(wèi)生部和勞動部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級口腔修復工*證書的考試。