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西藏高考復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

日期:2022-03-13 08:52:15     瀏覽:41    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢(shì)一、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,找到提高學(xué)習(xí)成績的快速通道,有針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。二、小班

新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢(shì)

一、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,找到提高學(xué)習(xí)成績的快速通道,有針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。

二、小班授課方式,提供隨時(shí)答疑、陪讀彌補(bǔ)了學(xué)生消化不良的情況,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo),降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平。

三、全日制學(xué)習(xí)模式,干凈明亮的宿舍環(huán)境和衛(wèi)生健康的食堂條件,全程班主任服務(wù)

新學(xué)高考復(fù)讀精品班型介紹:

一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)班

5人精細(xì)化輔導(dǎo)小班

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

學(xué)前測評(píng),*測評(píng)系統(tǒng),快速分析診斷,找到問題所在。

匹配老師,制定輔導(dǎo)方案,快速突破答題障礙

及時(shí)跟蹤:定期診斷檢測,監(jiān)督反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。

查漏補(bǔ)缺,沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

新學(xué)高考實(shí)行全日制封閉式管理體制,給學(xué)生一個(gè)專心學(xué)習(xí)的平臺(tái)

一個(gè)班級(jí)配備兩名班主任,隨時(shí)解答學(xué)生問題

新學(xué)高考還有專門的心理咨詢部,對(duì)于學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生定期給與心理疏導(dǎo)

新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)

根據(jù)班型按課時(shí)收費(fèi),不同的班型不同的費(fèi)用

西藏高考復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

高考作文注意事項(xiàng):1.高考作文打分分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),需要四步來完成,內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展各占20分,還有一個(gè)扣分,上限是15分,后得出總分。評(píng)價(jià)中內(nèi)容以題意和中心為主,文章首先要符合題意;表達(dá)的關(guān)鍵是語言和文體,文體要鮮明;發(fā)展要求有文采、有創(chuàng)新,有文采指表達(dá)有感染力,而內(nèi)容觀點(diǎn)比一般人深刻就是創(chuàng)新。還有幾個(gè)具體問題是:無題目的扣2分,字?jǐn)?shù)不夠的每少50個(gè)字扣1分,錯(cuò)別字一個(gè)一分,不重復(fù)扣分。2.卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會(huì)影響成績。3.避免錯(cuò)別字,錯(cuò)別字一多不僅扣分,也會(huì)影響閱卷老師對(duì)整個(gè)卷子的印象。4.要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強(qiáng),但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內(nèi)容,抓住話題核心進(jìn)行發(fā)散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的"點(diǎn)",切入進(jìn)去,集中筆力加以突破。5.避免內(nèi)容空洞,言之無物,缺少思想。面對(duì)一個(gè)話題,我們要善于引導(dǎo)學(xué)生作由此及彼的聯(lián)系,由因到果的推斷,由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析,由個(gè)別到一般的思考,來深入認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確詮釋話題,并作深層次的開掘,注意理性地分析,能站在理論的高度認(rèn)識(shí)問題,揭示事物的本質(zhì),因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。6.避免文體不明,盲目求新,胡編亂造。在閱卷中凡是開頭提觀點(diǎn),中間講故事,后下結(jié)論,有材料沒論證的文章都在三類卷以下。7.結(jié)構(gòu)層次不清,不會(huì)扣題點(diǎn)題,不會(huì)聯(lián)系實(shí)際。有相當(dāng)一部分考生行文中部分或大部分的游離主題,結(jié)尾再回來,這都在三類卷的范圍。因?yàn)殚喚硭俣瓤?作文的行文思路,結(jié)構(gòu)安排就顯得特別重要,如果通讀一遍卻發(fā)現(xiàn)你不知所云,得分就不會(huì)高。

西藏高考復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

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