新學(xué)高考復(fù)讀中心管理模式

新學(xué)高考五年來專注于高考文化課輔導(dǎo),對(duì)于高考失利的復(fù)讀生來說,在這里是體會(huì)著全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級(jí)配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考五年來專注于高考,五年來形成學(xué)校自己的教學(xué)系統(tǒng),學(xué)校的老師更是從事多年高考的老骨干教師,歷年來的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復(fù)讀生的認(rèn)可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì)注入具有三年高考從教資格的教師,在這里,學(xué)生會(huì)感受到不同老師不同的教學(xué)方法。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì)有入學(xué)測(cè)試,根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績,學(xué)校會(huì)安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習(xí)短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導(dǎo)方案

其次,回歸教材,根據(jù)學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行課程講解

然后,定期對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試檢驗(yàn),從測(cè)試中找出問題所在

后,在學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)后,典型例題歸納總結(jié)、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測(cè)試,講解真題,沖刺高考

新學(xué)高考復(fù)讀班型:

一對(duì)一,七位老師全天跟蹤輔導(dǎo)

5人小班,每位同學(xué)都有專屬學(xué)習(xí)方案,致力提分

9人中班,基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)能力較好的的學(xué)生適用

綿竹高三復(fù)讀價(jià)格

高考作文注意事項(xiàng):1.高考作文打分分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),需要四步來完成,內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展各占20分,還有一個(gè)扣分,上限是15分,后得出總分。評(píng)價(jià)中內(nèi)容以題意和中心為主,文章首先要符合題意;表達(dá)的關(guān)鍵是語言和文體,文體要鮮明;發(fā)展要求有文采、有創(chuàng)新,有文采指表達(dá)有感染力,而內(nèi)容觀點(diǎn)比一般人深刻就是創(chuàng)新。還有幾個(gè)具體問題是:無題目的扣2分,字?jǐn)?shù)不夠的每少50個(gè)字扣1分,錯(cuò)別字一個(gè)一分,不重復(fù)扣分。2.卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會(huì)影響成績。3.避免錯(cuò)別字,錯(cuò)別字一多不僅扣分,也會(huì)影響閱卷老師對(duì)整個(gè)卷子的印象。4.要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強(qiáng),但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內(nèi)容,抓住話題核心進(jìn)行發(fā)散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的"點(diǎn)",切入進(jìn)去,集中筆力加以突破。5.避免內(nèi)容空洞,言之無物,缺少思想。面對(duì)一個(gè)話題,我們要善于引導(dǎo)學(xué)生作由此及彼的聯(lián)系,由因到果的推斷,由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析,由個(gè)別到一般的思考,來深入認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確詮釋話題,并作深層次的開掘,注意理性地分析,能站在理論的高度認(rèn)識(shí)問題,揭示事物的本質(zhì),因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。

綿竹高三復(fù)讀價(jià)格