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溫江少兒街舞培訓(xùn)價(jià)格多少

日期:2022-02-19 09:41:53     瀏覽:47    來(lái)源:愷酷街舞
核心提示:成都學(xué)街舞就來(lái)愷酷少兒街舞!成都愷酷少兒街一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞更好地認(rèn)識(shí)自己、控制自己、釋

成都學(xué)街舞就來(lái)愷酷少兒街舞!

成都愷酷少兒街一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞更好地認(rèn)識(shí)自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、Locking、 Breaking、Poppin、Urban Dance、Jazz等。 學(xué)在首愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!

班型:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動(dòng)孩子的視覺、聽覺和動(dòng)覺三大感官功能。通過對(duì)四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達(dá)到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動(dòng)和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項(xiàng)綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨(dú)立意識(shí)。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個(gè)級(jí)別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅(jiān)毅的性格。在孩子擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念、協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷

學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的

舞臺(tái)活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗(yàn)和自信。

如果還想了解更多課程、學(xué)習(xí)資訊、課程信息課程開班、學(xué)校地址等信息,請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師詳細(xì)了解。

溫江少兒街舞培訓(xùn)價(jià)格多少

一、

為了讓幼兒將音樂和動(dòng)作結(jié)合而設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)谋砬?就要將音樂向幼兒作介紹,幼兒基本了解音樂的內(nèi)容后,在教師的示范下,再進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)樣孩子學(xué)起來(lái)就容易的多了。表情不是一遍兩遍就能練出來(lái)的,它要貫穿于舞蹈排練的始終,這樣才能得到強(qiáng)化,才能將幼兒可愛的一-面展現(xiàn)給大家,達(dá)到視聽結(jié)合的效果。后,發(fā)展問題,及時(shí)解決。孩子是喜怒無(wú)常的,在排練過程中會(huì)出現(xiàn)許多問題。比如表情不到位,動(dòng)作不準(zhǔn)備,道具拿錯(cuò)等等。對(duì)每次所出現(xiàn)的問題都給予及時(shí)的解決。教師要對(duì)幼兒激勵(lì)啟發(fā),多次聯(lián)系,這樣才能讓幼兒的意識(shí)得到強(qiáng)化,在腦海中形成正確的印刻。

二、

為什么要學(xué)習(xí)街舞?學(xué)習(xí)街舞有什么好處?

(1)升學(xué),目前街舞也是可以參加藝考,也就是說(shuō)明可以通過街舞專業(yè)走進(jìn)自己想去的*,曾經(jīng)以為的街舞只是街頭混混的專屬時(shí)代已經(jīng)過去了,街舞得到越來(lái)越多人的認(rèn)可,*都陸續(xù)開設(shè)街舞相關(guān)專業(yè),*舞蹈家協(xié)會(huì)也肯定了街舞的重要性。

(2)才藝傍身,街舞學(xué)好了,你就不用為才藝擔(dān)憂了,至少擁有一個(gè)了呀,現(xiàn)在無(wú)論是在學(xué)校還是工作中,有才藝會(huì)讓自己得到更多的關(guān)注。

(3)讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動(dòng)、不愛說(shuō)話、孤癖膽怯弱點(diǎn)而培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

(4)有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展. 少兒舞蹈非常符合孩子們愛動(dòng)、愛跳的特點(diǎn),也很符合少兒通過感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力。

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