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雙流兒童街舞培訓(xùn)費(fèi)用

日期:2022-02-19 09:41:03     瀏覽:43    來(lái)源:愷酷街舞
核心提示:(1)要有良好的師資力量,一個(gè)擁有良好師資力量的少兒街舞機(jī)構(gòu)才能保證學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)的老師不一定要獲過(guò)多少多少獎(jiǎng)項(xiàng),因?yàn)?/div>

(1)要有良好的師資力量,一個(gè)擁有良好師資力量的少兒街舞機(jī)構(gòu)才能保證學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)的老師不一定要獲過(guò)多少多少獎(jiǎng)項(xiàng),因?yàn)榻毯吞暮檬莾蓚€(gè)概念,跳的好的不一定會(huì)教,沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)的老師不一定跳的不好,只是每個(gè)老師有自己的追求,有的老師希望名利雙收而有的老師喜歡教導(dǎo)一個(gè)一個(gè)又一個(gè)熱愛(ài)跳舞的學(xué)生,讓他們從舞蹈中獲得快樂(lè),而這些老師也能從中獲得快樂(lè)。

(2)要有良好的教室環(huán)境:一個(gè)專業(yè)街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教室必須是干凈整潔,一個(gè)環(huán)境臟亂差的地方是不會(huì)讓人有心情學(xué)會(huì)跳舞的.

(3)良好的上課氣氛:不是一上課老師站在鏡子前自己管自己跳,學(xué)生模仿,而是老師和學(xué)生會(huì)有良好的互動(dòng),學(xué)生有不懂的地方老師可以及時(shí)加以指正,學(xué)員之間會(huì)有良好的心得交流,這樣才會(huì)學(xué)的更好更快也更快樂(lè)。

(4)良好的服務(wù):良好的服務(wù)會(huì)讓你在跳舞的同時(shí)會(huì)更輕松,工作人員會(huì)熱情的招待你,有任何疑惑的時(shí)候能夠及時(shí)解答,不至于讓你無(wú)處可問(wèn)甚至碰到冷釘子。

(5)專業(yè)的課程顧問(wèn):一個(gè)專業(yè)的街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定會(huì)有專業(yè)的課程顧問(wèn),他會(huì)為你量身打造你適合的課程,而不是什么課程貴推薦你什么課程,是一個(gè)完全站在你的角度替你思考規(guī)劃適合你的課程顧問(wèn)。

雙流兒童街舞培訓(xùn)費(fèi)用

一、

1.快就是,慢就是快。教學(xué)千萬(wàn)不要圖快,趕進(jìn)度,教成品。等教難動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初基本功沒(méi)練好。

2.內(nèi)向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,內(nèi)向的孩子善于觀察,心思比較細(xì)膩。

3.*是一個(gè)坎,很多孩子在這個(gè)年齡段因?yàn)閷W(xué)習(xí)和家庭原因會(huì)流失,即使堅(jiān)持下去的,學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)減弱,要提前做好分班和家長(zhǎng)做好溝通。

4.不同年齡段孩子,不同的教學(xué)方法和管理方法,區(qū)別對(duì)待。4-6靠引誘,7-10好管理,12歲以上需要以朋友的形式,作為傾訴者。

5.興趣產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好產(chǎn)生熱愛(ài),熱愛(ài)產(chǎn)生專業(yè)。遵循邏輯順序,不要一上來(lái)就專業(yè)。6.沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,保持耐心和細(xì)心的心態(tài),是教好學(xué)生的準(zhǔn)則。

二、

1、樹(shù)立自信。當(dāng)你一個(gè)人在舞房的時(shí)候,一切都安靜下來(lái),這段時(shí)間只屬于你自己,沒(méi)有工作,沒(méi)有家庭,沒(méi)有日常生活給你帶來(lái)的煩惱和困擾,你就是你自己,對(duì)著鏡子,看著自己,你的開(kāi)心和悲傷不用去隱藏,感謝自己的努力,對(duì)自己說(shuō)很棒!當(dāng)練舞練累了就休息會(huì),也不必被強(qiáng)迫自己去不知疲倦的練舞。舞蹈,是人類身體對(duì)于情緒本能的表達(dá),在我們開(kāi)心興奮到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)時(shí),會(huì)常常說(shuō)手舞足蹈,這就是舞蹈本真的樣子,這就是舞蹈的魅力。希望小可愛(ài)們能在這個(gè)學(xué)期慢慢體會(huì)這句話,慢慢喜歡上街舞,筆芯~

2、如何去練習(xí)控制?首先是在肢體方面的技巧,比如肘關(guān)節(jié)略微彎曲以便使得力量能完全的蘊(yùn)藏在身體里而不是釋放出去。

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