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招生對象:**至高中*學生；
輔導課程:語文、數(shù)學，英語，物理，化學，生物，作文，歷史，地理，政治。*、中高kao、藝考文化課。
輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況，測評出較需要輔導內(nèi)容，安排適合學生自身的輔導方式；
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【推薦學習方法】

北京豐臺區(qū)有好的*物理補習班嗎？經(jīng)歷了*英語的那種口語性強，語法相對較弱的階段，*英語對于學生們來說，需要記得東西多了，需要寫的東西多了。*跟上了，以后學習英語的道路就走得順暢多了；*落下了，可能以后花費的心血會更大。

學英語前，首先要確立“以始為終”的理念，即開始做事前要明確做事的目的，這樣才能有的放矢。所以，我們在行動之前要無比明確學習的目的，這樣才能事半功倍。因此，筆者在這里提出一個全新的學習理念:*三年，前兩年要以應試英語為中心，*一年要以功夫英語為中心。

這個理念可能跟絕大多數(shù)老師和同學們的想法都不同。多年以來，老師都教導我們，甚至老師的老師都這樣教導老師們:英語學習要腳踏實地，一步一個腳印。英語學好了，考試成績自然而然就上去了。因此，前兩年應該本著陶冶情操的目的來學習英語，*一年甚至*一個學期專門學習一下考試就行了。可事實證明，在這種傳統(tǒng)教學理念的指導下，經(jīng)常出現(xiàn)的情況是:*前兩年，同學們沒有任何緊迫感，學習效率低下，該掌握的知識沒有掌握，還白白浪費了許多光陰。而在*一年，為了*而倉促上陣的各種模擬考試又把同學們“烤”得焦頭爛額，為同學們以后高中的英語學習留下了很大的隱患。

新的學習理念告訴我們，**按照*考試大綱的要求掌握相關(guān)知識，不僅能在一開始明確學習內(nèi)容，提高學習的針對性，更重要的是同學們對于自己應該掌握的知識做到心中有數(shù)之后，對*早早地建立起了強大的自信心，從而更有利于基礎英語的學習。而在*的時候，基于前兩年對*考點的精確把握，同學們對于考試恐懼心理的解除能使大家更有效地欣賞英語語言之美。這種學習英語的節(jié)奏張弛有度，為以后的繼續(xù)學習奠定良好的基礎。

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