新學(xué)高考藝考生文化課補(bǔ)習(xí)沖刺
主要班級設(shè)置:藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)班;藝考生文化課沖刺班
招生對象:參加2020年高考的藝術(shù)生
班級目標(biāo):各類專業(yè)院校
攀枝花藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
班級課程:根據(jù)班級的不同,新學(xué)高考高考文化補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)中心設(shè)置了不同的文化課課程,為不同基礎(chǔ)的學(xué)生提供教學(xué),爭取讓每個學(xué)生都得到*優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
1對1個性化輔導(dǎo)課程特點(diǎn):
1、畢業(yè)班考前沖刺 ,優(yōu)選新學(xué)高考1對1個性化輔導(dǎo),量身定制專屬學(xué)習(xí)方案;
2、采用新學(xué)高考TLE目標(biāo)教學(xué)法,每堂課有明確的教學(xué)目標(biāo),有實(shí)在的收獲幫助學(xué)生解決實(shí)質(zhì)性的問題;
3、教師提前為學(xué)員量身定制專屬教學(xué)方案,針對性強(qiáng),高效提分;
4、*老師一對一跟蹤服務(wù),監(jiān)督學(xué)習(xí)過程,了解學(xué)習(xí)動態(tài),提高學(xué)習(xí)效率;
四.高三歷史復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。例如19世紀(jì)末20世紀(jì)初,成為帝國主義的有美、英、德、法、俄、日等。接著,新興的美國超過了英國,德國先后超過了法國和英國,從而改變了帝國主義之間的力量對比,造成了它們之間的新矛盾,形成了幾個帝國主義大國加緊爭奪霸權(quán),重新瓜分世界的局勢。
攀枝花藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
2.注意事物本身的縱向聯(lián)系。如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍侵略這兩場斗爭的共同點(diǎn)。再如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。