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赤峰辦公軟件常用表格Excel學(xué)習(xí)

日期:2021-12-17 17:06:56     瀏覽:74    來源:赤峰悟空教育咨詢有限公司
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學(xué)員對(duì)象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長:學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修,一對(duì)一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。、

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過程中會(huì)逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育課程設(shè)置:

Excel常用功能,函數(shù)、數(shù)據(jù)迅捷輸入、創(chuàng)建和編輯工作表、如何使用模板、使用預(yù)置、使用幫助等  

公式和函數(shù)  

創(chuàng)建常用公式和函數(shù), 編輯和修改公式,自動(dòng)求和,自動(dòng)填充,相對(duì)引用,絕 對(duì)引用, 混合引用,主要函數(shù):求和和計(jì)數(shù)類函數(shù)應(yīng)用:SUMIF、COUNTIF、AVERAGEIF,IF日期函數(shù):DAY,MONTH,YEAR,TODAY,NOW,EDATE文本函數(shù):LEFT,RIGHT,MID,LEN,REPT  

工作表格式化   

設(shè)置表格邊框和單元格,單元格樣式應(yīng)用,主題應(yīng)用,使用表格組織數(shù)據(jù),格式化數(shù)字,自動(dòng)套用格式, 增強(qiáng)的條件格式使用, 數(shù)據(jù)有效性,拼寫檢查,設(shè)置打印選項(xiàng),創(chuàng)建頁眉頁腳,自定義版面  

圖表和圖像

使用圖表向?qū)?編輯圖表, 創(chuàng)建各類型圖, 迷你圖的使用,繪圖及插入對(duì)象, 使用Smartart繪畫工具闡述工作流程  

數(shù)據(jù)庫分析   

創(chuàng)建及過濾數(shù)據(jù)庫,篩選和命名區(qū)域,定位和刪除記錄, 計(jì)算大量數(shù)據(jù), 高級(jí)查詢,使用數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)函數(shù)匯總數(shù)據(jù):DSUM、DCOUNTA、DAVERAGE、SUBTOTAL,高級(jí)查詢函數(shù):使用 HLOOKUP,使用 VLOOKUP  

透視表管理 

創(chuàng)建透視圖表, 用數(shù)據(jù)透視圖來完成計(jì)算, 全新增強(qiáng)的數(shù)據(jù)透視圖來分析數(shù)據(jù), 切片管理器的使用,數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出  

工作表管理 

鏈接工作表,鏈接工作簿,合并工作表, 合并數(shù)據(jù),設(shè)定密碼,保護(hù)儲(chǔ)存格和對(duì)象,群組及大綱, 執(zhí)行數(shù)字簽名,使用視圖管理器  

高級(jí)數(shù)據(jù)管理 

創(chuàng)建單變量數(shù)據(jù)表,創(chuàng)建雙變量數(shù)據(jù)表,使用Solver, 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖表  

高級(jí)數(shù)據(jù)分析   

趨勢分析,變量求解,頻率分布,方案管理器,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,使用IF函數(shù), 嵌套IF函數(shù),合并邏輯函數(shù), 財(cái)務(wù)公式  

用戶自定義函數(shù)

創(chuàng)建函數(shù),使用應(yīng)用程序?qū)ο?控制程序流程,編寫子程序  

自定義 EXCEL 

自定義Excel環(huán)境,全新的 Microsoft Office Backstage視圖使用,創(chuàng)建批注,定制快速工具欄,使用模板, 用超鏈接瀏覽外界資源, XML的使用  

綜合應(yīng)用  

歸納與總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí),并解決學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)答疑  

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