新學高考藝考生文化課補習沖刺

時間緊迫 任務繁重 提升遇瓶頸 怎么辦?

文化課荒廢過久:天天打醬油,但是想高考過錄取線?

基礎差:傳統(tǒng)的總復習授課形式,無法滿足自身學習需求?

有潛力提升:基礎還可以,想沖刺更高分?

來新學高考 教你用20%復習時間,達到80%的復習效果

南充藝術生文化課培訓機構哪里好

藝體生課程特色:

1、靶向定位

根據目標院校的分數差距,制定學習目標。

2、個性化診斷

弱科診斷,分析知識點掌握程度。

3、1對1學習方案定制

重點輔導學生能得分,能提升的部分。

輔導對象:高考生/藝考生

輔導模式:3-6人精品小班、一對一個性化輔導

輔導時間:隨到隨學,根據每個學生的具體情況制定學習計劃

輔導特色:

側重基礎:各科均以高三各科知識點為基礎,針對藝術生的實際情況掌握基礎知識,抓住高考考試大綱的80,容易涉及中等難等的內容,不斷地反復講解,讓學生接受、理解、消化。

落實到位:考練密集,習題及試卷當天講解的課程內容,當天作業(yè)消化,做好輪,第二輪高考模擬試卷的備考、訓練、講解,讓考生更加了解各門*的應試內容,提高對各科目應試答題能力和答題技巧。

管理嚴格:專職班主任監(jiān)督,校區(qū)封閉教學,任課教師+班主任共同管理,一手抓學習,一手抓心理學校配有專職班主任跟班管理學習,確保學生學習有人監(jiān)督,及時與家長保持溝通。

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新學高考依據有多年的教學經驗、以及多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應高考的教研體系,無論是計劃管理、教研、還是高考研究,均按照高考改革的政策和方向制定,結合藝考生的特點,為學員提供教學和服務,真正高效的幫助學子們提升成績。

階段性自我分析

現實中,光從"喊口號"上給自己大氣是遠遠不夠的,甚至是蒼白無力的。一個人學習的動力以及做事的動力,來源于自己對自己的肯定,當然這個肯定不是盲目的肯定,而是在充實的基礎上做出的肯定的。

例如說,你通過某一段的時間的努力,發(fā)現自己解決了很多棘手的問題,成績大幅度提升,在對知識點、考試以及其他的方面認識上有了轉變,理解能力、轉化能力、應用能力得到提高,那么你應該再接再勵。如果你經歷了某次失敗,雖然失敗了,可是一樣讓你充實,收獲得更多,當然有理由為了下一次成功繼續(xù)努力。

近學習哥在后臺收到了很多同學的問題,大部分都關于"語文學不好怎么辦"、"理科學不懂怎么辦";也有很多同學抱怨說,*的復習時間越來越少,沒有辦法兼顧到每一科。