相信大家在參加工作以后,也都逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的作用無(wú)處不在,很多企業(yè)在選拔人才的時(shí)候都將學(xué)歷的高低作為一個(gè)重要依據(jù)。因此,即使是在職人士也會(huì)參加湖南成人高考提升學(xué)歷。雖然學(xué)歷只是一個(gè)證書(shū),但是卻能夠代表一個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及學(xué)習(xí)能力等,因此學(xué)歷雖然不能完全代表能力,但是也是非常重要的,湖南成人高考報(bào)名提升學(xué)歷的意義很多。

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函授是一種授課的方式,主要通過(guò)信函或其它媒介進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)的過(guò)程;那么,什么是函授教育呢?

什么是函授教育

函授是成人高考(成人高考是成人教育的一種類型)的一種學(xué)習(xí)形式,成人高考另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)(注:2008年后普通高校已經(jīng)取消成考脫產(chǎn)文憑,只有少部分保留)。其通過(guò)統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書(shū),屬國(guó)民教育系列,承認(rèn)學(xué)歷,參加*成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

函授的學(xué)習(xí)形式

函授教育是相對(duì)于面授教育而提出的,函授教育主要對(duì)象為離不開(kāi)工作學(xué)習(xí)崗位的在職人員工或者在校生。教學(xué)以自學(xué)為主,面授為輔,學(xué)員通過(guò)信函報(bào)名,學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)員,教師與學(xué)生的交流也通過(guò)信函完成,使學(xué)員在不耽誤工作學(xué)習(xí)的情況下完成學(xué)業(yè)。

如果取得了函授的大專,想升本的話,有兩種方式,繼續(xù)參加成人高考報(bào)考本科院校升本;參加自學(xué)考試報(bào)考本科段升本。下面是成人高考和自學(xué)考試的區(qū)別:

1、辦學(xué)主體不同

各*都有相應(yīng)的成人教育或繼續(xù)教育,所以成教的辦學(xué)主體一般為,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),也有一些是由各*辦的,但一般都是打著*的旗號(hào)而已。

2、招生對(duì)象不同

我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開(kāi)正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。不過(guò)目前也有些松動(dòng),越來(lái)越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來(lái),自考的情況與成考類似。