新學(xué)高考輔導(dǎo)科目:

德陽美術(shù)生文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好

高考沖刺、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、藝考文化科

新學(xué)高考的優(yōu)勢

一、根據(jù)學(xué)生的心理,*基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度等,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,選定*,確定課時,制定專屬個性化教學(xué)方案;

二、擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗和成功案例,根據(jù)學(xué)生的*弱點,來迅速提高*成績;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程,實時監(jiān)督,效果評估,優(yōu)化方案,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

三、樹立學(xué)生樂觀積極向上的心態(tài),讓學(xué)生在考試中能夠發(fā)揮出自己的真實實力;

四、把握考情考點,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

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五、為每個學(xué)生建立一份學(xué)習(xí)檔案,全程跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,并周期性反饋給家長,及時與老師進(jìn)行溝通,適時進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整;如果老師不合適,隨時可以進(jìn)行更換,只要孩子和家長配合輔導(dǎo)再無后顧之憂。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)。從得知我要繼續(xù)上高三的那天起,我便開始學(xué)習(xí)近5年高考的《教學(xué)大綱》,《考試說明》,作為借鑒,并開始作輪復(fù)習(xí)資料中的題目,為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備;與此同時我還買了一些高考英語課外輔導(dǎo)練習(xí),我把這些書中的題目從頭到尾自己親自做了一遍,以彌補自己有些方面的不足,再仔細(xì)研究這些題目,把具有典型性的題目,易錯,易混淆的題目打出來(用PPT)開學(xué)后在課堂上給學(xué)生做,并給予一定的分析;此舉受到了學(xué)生的一致好評。我一直都牢記這樣一句名言:作為老師,要想給學(xué)生一杯水,自己至少要有一桶水。這促使我不斷的學(xué)習(xí),研究和探索。