湖南商務(wù)職業(yè)單招好不好進(jìn)
學(xué)校簡介
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)(Hunan Vocational College of Commerce)創(chuàng)建于1950年(前身——干部培訓(xùn)班),位于湖南省長沙市岳麓區(qū)雷鋒大道335號,是2001年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù),為湖南省示范性高等職業(yè)院校、數(shù)據(jù)*"百校工程"項目建設(shè)院校。
截至2019年,占地面積428畝,建筑面積17.74萬平方米,建有69個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)和127家校外實習(xí)實訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值4000多萬元,總資產(chǎn)4.25億元;學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、會計、旅游管理、商務(wù)信息技術(shù)、電子商務(wù)5個二級,開辦專業(yè)22個,教職工539人,高級職稱159人,國務(wù)院特殊津貼、湖南省新世紀(jì)121人才、湖湘智庫等領(lǐng)軍人才(含柔性引進(jìn)人才)12人,在校學(xué)生近1萬人。
學(xué)術(shù)資源
截至2014年,學(xué)校圖書館分為期刊閱覽室、過刊及報紙閱覽室、過報庫、電子閱覽室、經(jīng)濟(jì)庫、綜合書庫、工具書庫等科室 ,共藏書52萬冊 ,其中電子藏書22萬冊。
學(xué)校擁有一個學(xué)術(shù)期刊:《湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)報》 ,該期刊是由湖南省新聞出版局批準(zhǔn),湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)主辦的內(nèi)部綜合性學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)辦于2004年4月,季刊,大16開本。
院系專業(yè)
截至2016年6月,學(xué)校設(shè)置設(shè)有會計、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、人文部旅游、商務(wù)信息技術(shù)4個二級,開辦23個專科專業(yè)(2016年4月在*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會*職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)編輯運營中心根據(jù)2016年年份及湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校名稱綜合查詢所得)。
專業(yè)設(shè)置:
電子商務(wù)
國際貿(mào)易
物流管理
移動商務(wù)
茶葉評估與營銷
市場營銷
連鎖經(jīng)營管理
會計
財務(wù)管理
投資與理財
會計與統(tǒng)計核算
資產(chǎn)評估與管理
文秘
商務(wù)英語
旅游管理
酒店管理
商務(wù)管理
電子信息工程
應(yīng)用電子技術(shù)
電氣自動化
軟件技術(shù)
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
藝術(shù)設(shè)計
教風(fēng)"博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)愛生"
博學(xué):源自《中庸》中"博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。"的首句,意思是指一個人有很廣博的學(xué)問,很多的才能。"博學(xué)",就是博通精學(xué),注重博與精的有機(jī)結(jié)合。這不僅反映了只有"博大"才能"精深"的道理。作為職業(yè)技術(shù)的教師,必須具備淵博的知識,精湛的技能和高尚的品德,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。
嚴(yán)謹(jǐn):即指嚴(yán)密謹(jǐn)慎,嚴(yán)密細(xì)致 。這是教師教書育人的基本方式和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)與境界。嚴(yán)謹(jǐn)有兩個層面的要求,即嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教,教師治學(xué)必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、審問、慎思、明辨。"板凳寧坐十年冷,文章不說半句空"(范文瀾),要勇攀科學(xué)高峰,教師還必須從嚴(yán)執(zhí)教,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
敬業(yè):即指恪盡職守,其大致包括兩個內(nèi)容:一是敬重自己所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。敬業(yè)是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統(tǒng),是一種十分可貴的精神。更是職業(yè)技術(shù)教師從業(yè)的基本品質(zhì)。
愛生:就是指關(guān)愛、愛護(hù)、寬容、欣賞學(xué)生。"愛"是教育永恒的主題。*近代教育家夏丏尊說:"沒有愛,就沒有教育"。熱愛學(xué)生是教師的天職,只有給予學(xué)生愛,讓學(xué)生感受到愛,體會到愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人,對所有學(xué)生一視同仁,把愛的陽光撒進(jìn)每個學(xué)生的心田,唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè),只有具備強(qiáng)烈的愛心,才能成為教書育人的楷模。
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