【小編寄語】在剛接觸英語階段就有先入為主的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，就算萬事開頭難的開頭已經(jīng)打好。 如果您想了解更多有關(guān)北京朝陽區(qū)成人零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)怎么收費(fèi) ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細(xì)的課程班次，學(xué)費(fèi)和校區(qū)地址，免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課程，歡迎您的來電！

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重點(diǎn)課程:商務(wù)英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT

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客觀的說，在*，中教的發(fā)音能夠和土生土長的外教媲美的還是少之又少的。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生充分利用外教在語音語調(diào)教學(xué)上具有的先天優(yōu)勢，踏踏實(shí)實(shí)走好英語學(xué)習(xí)的*步。 注重實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，要從聽說入手漸漸加強(qiáng)聽說讀寫譯全方面技能的加強(qiáng)。 成人零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)最根本的目的是能夠?qū)⒂⒄Z技能運(yùn)用到生活和工作中。而良好的語言應(yīng)用是以聽和說為基礎(chǔ)的。所以，一般情況下衡量一個(gè)學(xué)生的英語水平如何都會(huì)以學(xué)員的聽力理解能力和口語表達(dá)能力作標(biāo)準(zhǔn)。在英語教學(xué)過程中，必須強(qiáng)調(diào)聽說能力的培養(yǎng)以提高學(xué)生對于語言的應(yīng)用能力。而在這一點(diǎn)上，外教的作用是顯而易見的。 本文的個(gè)別觀點(diǎn)，可能暫時(shí)還得不到權(quán)威的認(rèn)可，但是也是經(jīng)過嚴(yán)密的思考得來的，對英語學(xué)習(xí)或理解英語還是有借鑒作用的。如果你的英語基礎(chǔ)很差，我舉的一些英語有關(guān)例子你暫時(shí)看不懂，那么可以先跳過去，等學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，再回過頭來看這些東西，又會(huì)有新的收獲。如果你實(shí)在看到這么多字就煩，推薦你去森博國際英語學(xué)成人口語，不需要懂太多也能學(xué)。一、人人都是語言天才 除非是智障的人，否則人人都是語言天才，包括你和我。因?yàn)椋Z言是人的天賦，這是人類有別于其他動(dòng)物的重要特征之一。鸚鵡學(xué)舌，再努力，也只不過會(huì)模仿人類的幾句語言而已。而每一個(gè)人，出生幾年，就都學(xué)會(huì)說話了。這就是天才。人類的語言天賦，不會(huì)區(qū)分細(xì)節(jié)語言，也就是說，不會(huì)說某某只有漢語的天賦，某某只有英語的天賦。是環(huán)境使然，這個(gè)人出身在哪個(gè)*，就會(huì)說哪個(gè)*的語言。 任何動(dòng)物，學(xué)習(xí)技能都有個(gè)*時(shí)期。語言技能，只要你在嬰兒時(shí)期或幼童時(shí)期學(xué)會(huì)了本土語言，就說明你沒有錯(cuò)過學(xué)習(xí)語言技能的*年齡。不要誤解為，*人長大了再學(xué)習(xí)英語就錯(cuò)過學(xué)習(xí)時(shí)期，就很難再學(xué)好英語了。不是這樣的，從小開始學(xué)英語，當(dāng)然很有好處，因?yàn)槟菚r(shí)候的定勢思維少，沒有工作壓力，學(xué)習(xí)和玩是主要任務(wù)，而且從一個(gè)人的生命周期來看，越早學(xué)習(xí)，這一輩子來說接觸英語的時(shí)間就越多。但是，這些可以彌補(bǔ)。而且運(yùn)用得好，母語反而會(huì)幫助你學(xué)習(xí)英語。*有一些英語大師，是從四五十歲才開始學(xué)習(xí)英語的！ 人們長大后學(xué)習(xí)英語的才能其實(shí)不比小孩差，只是再也沒有這種環(huán)境了。我們看小孩是如何學(xué)語言的。小孩子一出生，就有人照看，同時(shí)，也開始教他們說話。一開始，為了教他們說會(huì)叫“媽媽”或“爸爸”就要教很多天；然后，大人不厭其煩地不斷教其他語言。幼童可不用工作，他們的的任務(wù)就是學(xué)說話，學(xué)走路，而且是有人全天候來教他們的。別人碰見了小孩，也是逗他們，引導(dǎo)他們說話，給他們練習(xí)的環(huán)境。你想，這樣得天獨(dú)厚的環(huán)境，想不學(xué)好語言都難那，誰要是能夠這樣教你學(xué)英語，你肯定一兩年之后就是高手了！

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