懷化繼續(xù)再教育學校創(chuàng)立于2016年,內(nèi)設機構為公司辦公室、函授部、自學考試部、崗位培訓中心。關鍵承擔國家成年人方案內(nèi)學歷提升、自考考試文化教育和形式多樣的繼續(xù)再教育的管理方法與運作。目前工作員7人,在其中教授1人,研究生三人,老師三人。有40好幾個本、大專專業(yè)招收,目前在藉成人教育學生5000多的人。繼續(xù)再教育學校堅持不懈為教育信息化服務項目、為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務項目的辦校方位,產(chǎn)生了學歷提升與非學歷多管齊下的多產(chǎn)生、多層面、多種渠道、多類別的辦校新機遇。繼續(xù)再教育學校全體人員工作員堅持不懈以生態(tài)文明建設為具體指導,團結互助、敢于創(chuàng)新、以問題為導向,根據(jù)完善制度、規(guī)范管理,使成人繼續(xù)教育管理方法慢慢踏入了系統(tǒng)化、規(guī)范性、專業(yè)化的路軌。到迄今為止,繼續(xù)再教育學校工作員已出版發(fā)行著作1部,小編、參編教材內(nèi)容4部,在級別、省部級學術期刊上論文發(fā)表100數(shù)篇,在其中成人教育畢業(yè)論文50數(shù)篇,擔負省部級成人教育科研項目10項,獲院、市省教學成果獎5項。應對歷史時間授予的終生教育重擔,繼續(xù)再教育學校將積極主動發(fā)展多種多樣辦學形式,持續(xù)提升辦校品質(zhì),再次推進文化教育、教育改革,奮力辦出特點、辦出水準、擴張經(jīng)營規(guī)模,為多層面、多規(guī)格型號、多方式塑造經(jīng)濟社會發(fā)展所需達標人才作出更大的奉獻。
懷化成人教育學習形式
1.學習方式有三種
在根據(jù)考試入校后,學員能夠挑選三種學習方式中的一種開展學習培訓:業(yè)余組(包含半脫產(chǎn)和夜大)、脫產(chǎn)學習、成考函授;因為學習方式靈便,合適有工作中的學生開展復訓和再次攻讀。
2.學歷層次有三種提供選擇
成人高等學校設立三種層級的學歷提升提供選擇,一是大專專起本*本科(通稱統(tǒng)招專升本),二是普通高中專起本*本科(通稱高升本),三是普通高中專起本大專(通稱高升專)。
3.志愿填報選擇點寬
凡報名藝術類專業(yè)、體育專業(yè)技術專業(yè)的務必申報志愿,此外,針對法定年齡25周歲之上(合乎現(xiàn)行政策大大加分標準之一)的學生而言還能加20分投擋。
報名湖南省成考統(tǒng)招專升本的學生可申報三個學習方式和技術專業(yè)科類同樣的*本科志愿填報,報名高升專的學生能夠申報三個學習方式和技術專業(yè)科類同樣的高職院校志愿填報,報名高升本的學生在申報三個學習方式和技術專業(yè)科類同樣的*本科志愿填報后,還可申報三個科類同樣的高職院校志愿填報。
2、學籍規(guī)定
自考助學輔導機構的學生務必依照湖南高等職業(yè)教育自考考試聯(lián)合會報考技術專業(yè)設定的課程內(nèi)容報考。課程內(nèi)容考試合格者,考試成績登陸湖南高等職業(yè)教育自考考試學籍智能管理系統(tǒng);未及格者可報名參加下一次考試。在要求時間內(nèi)報名參加了(或所有參照)湖南高等職業(yè)教育自考考試,而考試成績(或?qū)嵺`活動課程內(nèi)容)未做到所有達標折學生,能夠再次報名參加湖南高等職業(yè)教育自考考試,但學樣已不承擔助學金指導。
3、報名:聯(lián)系人:蔣老師。聯(lián)系方式:15675851420(微信關聯(lián))
三、報考方法
1、報考時間:長期報考,每一年五月和10月由湖南教育考試院網(wǎng)申請注冊
2、報考時要遞交的合理原材料:畢業(yè)證書正本與影印件、身份證件影印件、紅底23寸上半身彩色相片4張
四、懷化成人繼續(xù)教育招收專業(yè)課程
高起本(成考函授五年)
臨床醫(yī)學專業(yè)
護理專業(yè)
*語言文學
人力資源資源優(yōu)化配置
電子計算機科學與技術
高起專(成考函授2.五年)
中文
文秘人員
法務
行政管理學
藝術教育
美術培訓教育
幼兒教育
初等教育
計算機技術技術性
電子器件應用技術
會計信息化
體育教育專業(yè)
當代教育技術性
經(jīng)濟與管理
網(wǎng)絡營銷
旅游管理專業(yè)
酒店服務
臨床醫(yī)學專業(yè)
護理專業(yè)
醫(yī)學檢驗技術
影像醫(yī)學
統(tǒng)招專升本(成考函授2.五年)
*語言文學
美術學專業(yè)
視覺傳達設計
數(shù)學課與應用數(shù)學
生物專業(yè)
物理
電子信息技術科學與技術
有機化學
電子計算機科學與技術
電氣專業(yè)以及自動化技術
電子信息工程
公用事業(yè)管理方法
工商企業(yè)管理
倉儲管理
國際性經(jīng)濟與貿(mào)易
人力資源資源優(yōu)化配置
法律學
體育教育專業(yè)
教育教學理論
學前教育
幼兒教育
人文教育
園林景觀
臨床醫(yī)學專業(yè)
護理專業(yè)
醫(yī)學檢驗技術
影像醫(yī)學
藥理學
五、入取表明
1、發(fā)布學生在錄取分數(shù)線下發(fā)后請積極與全院或我科研院所設函授站點建立聯(lián)系,不然視作全自動舍棄入取;
2、要調(diào)濟到全院學習培訓的別的發(fā)布學生請在成績下發(fā)后與全院聯(lián)絡;
3、合乎入取照料標準的學生可按現(xiàn)行政策要求降分錄取。
六、教學方式:報名參加*性統(tǒng)一成考。被入取后由學習中心出示教材內(nèi)容、學習培訓進度安排、課程標準等教學材料,并在周末分配課堂教學、指導、答疑解惑和考試,與全日制教育學員一樣享有假期。
七、*畢業(yè)工資待遇
1、被宣布入取的學員,修夠?qū)W分制,每科考試成績考試通過,由湖南工業(yè)高校授予國家認可的成年人高等職業(yè)教育?？?、本科畢業(yè)證書書,國家認可文憑,教育部學歷認證與普通高等院校大專、*本科*畢業(yè)生享有相同待遇,招調(diào)工、轉(zhuǎn)干、升職、評定職稱等合理。
