西昌高考復(fù)讀學(xué)校招生簡章

【測評定位】通過測評來了解學(xué)生的真實(shí)水平,和學(xué)習(xí)能力,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞,再制定屬于學(xué)生自己的個性化輔導(dǎo)規(guī)劃

【查找缺漏】查找學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏補(bǔ)缺

【制定輔導(dǎo)計劃】通過測評與較好次上課的表現(xiàn),新學(xué)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生量身定制教學(xué)計劃

【引導(dǎo)方法】針對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏漏之處,引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,同時培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索和發(fā)現(xiàn)的能力

【講評擊破】定期對學(xué)生回訪,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的問題,及時調(diào)整教學(xué)方案,保證學(xué)習(xí)效果較大化

【測訪跟蹤】不定期的對學(xué)生進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,再次優(yōu)化學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

【高考復(fù)讀招生對象】今年想進(jìn)行復(fù)習(xí)提分的復(fù)讀生

【新學(xué)高考復(fù)讀班型】

一對一個性化定制班型

5人精品小班

9人基礎(chǔ)中班

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有行業(yè)高水平的班主任團(tuán)隊(duì),在管理學(xué)員方面,能夠根據(jù)學(xué)生的特質(zhì),采用個性化的管理模式,一對一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都能讓學(xué)生得到明顯改善!新學(xué)高考由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統(tǒng)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中快樂成長!

西昌高考復(fù)讀學(xué)校招生簡章我也會多做題,但我覺得不要死做題,應(yīng)該做一段時間就停下來,讓題目在腦子中醞釀、發(fā)酵,達(dá)到高層次的意境通過對題目的不斷反思、不斷總結(jié)才能從做題中得出規(guī)律否則一味地做題只會陷入"題海"中掙扎不出來,收效甚微

較后三位同學(xué)提醒大家的是,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇要不要進(jìn)入題海。對于那些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),掌握課本的典型題目才是較重要的。

如何歸納斛題方法

談到如何歸納解題方法的問題,大家可從兩個方面入手,一是歸納*的思想方法,二是歸納重要題型的解題方法。首先大家應(yīng)重視對*思想的理解及運(yùn)用,如數(shù)學(xué)中的函數(shù)思想、方程思想數(shù)形結(jié)合的思想、分類討論思想、化歸思想、運(yùn)動觀點(diǎn)等。其次大家要熟練掌握每一種方法的實(shí)質(zhì)、解題步驟和適用的題型。做題時,要注意題與題之間的聯(lián)系,在做到相似的題目時,要通過比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律。當(dāng)然,大家還要注意典型方法的適用范圍和使用條件,避免生硬套用形式,導(dǎo)致錯誤。

難題、怪題要少做