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廣元高考復(fù)讀學(xué)校

日期:2021-09-01 08:47:27     瀏覽:38    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:廣元高考復(fù)讀學(xué)?!拘聦W(xué)高考優(yōu)勢】:新學(xué)高考創(chuàng)辦至今,7年以來只專注做高考補習(xí)與高三復(fù)讀補習(xí)培訓(xùn)。并且設(shè)有專門針對復(fù)讀生文化

廣元高考復(fù)讀學(xué)校【新學(xué)高考優(yōu)勢】:

新學(xué)高考創(chuàng)辦至今,7年以來只專注做高考補習(xí)與高三復(fù)讀補習(xí)培訓(xùn)。

并且設(shè)有專門針對復(fù)讀生文化補習(xí)開設(shè)的班級,學(xué)校全體老師對復(fù)讀班的學(xué)生高度重視,勢必保證給予較好的服務(wù)。學(xué)??梢詫W(xué)生提分,而且試學(xué)15天不滿意全額退款!!!

考*,來新學(xué)!做高考補習(xí),我們是專業(yè)的!

【師資設(shè)置】

新學(xué)高考高三復(fù)讀班的教師隊伍是由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團隊。我們保證學(xué)生在學(xué)校接受的是較優(yōu)質(zhì)的教育資源,較先進的教育方式,較科學(xué)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),決戰(zhàn)2021高考,我們勢必達成!!

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】

1、從學(xué)生入學(xué)考試的試卷里,分析出學(xué)生現(xiàn)階段存在問題,知識點哪些方面跟不上,結(jié)合問題制定出一套可行且有效的輔導(dǎo)方案。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個不確定性的過程,我們會定期進行考核,來檢測學(xué)生是否跟上進度,從而做出相應(yīng)的調(diào)整,以及科任老師也要調(diào)整自己的上課方式。

3.對老師當天所講的知識做到:日清日結(jié)。每位學(xué)生在入學(xué)后都會有一份基礎(chǔ)知識和習(xí)題聯(lián)系冊,學(xué)生將每日學(xué)習(xí)的知識重點和作業(yè)在下課后由班主任監(jiān)督重新默寫合格后才能離開教室,這樣可以保證學(xué)生對知識點的印象加深,不會出現(xiàn)遺忘等問題。

【適用學(xué)生】

1、去年高考成績平常或偏下的學(xué)生。

2、今年想進行復(fù)習(xí)提分進入好學(xué)校的復(fù)讀生。

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費】

我們可以給家長,讓你用較實在的價格,讓孩子享受較好的服務(wù),提升成績!

【新學(xué)高考高三復(fù)讀班型】

一、個性化定制一對一輔導(dǎo)

二、精品5人小班

三、9人中班

 

廣元高考復(fù)讀學(xué)校 12.原因題:客觀原因+主觀原因

13.詞語的表達作用:形象性+感情性+性+結(jié)構(gòu)性14.聯(lián)想感悟型:感:根據(jù)文本,聯(lián)系全文。悟:聯(lián)系實際,結(jié)合自身,另舉一例,提出建議15.句子的作用:思想內(nèi)容上:聯(lián)系本句含義+突出強調(diào)內(nèi)容或揭示段意+聯(lián)系中心、態(tài)度、感情+用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達效果結(jié)構(gòu)上:引起下文、設(shè)置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、總結(jié)上文、使結(jié)構(gòu)嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡(luò)層次掌握音標

語法是英語學(xué)習(xí)中較基本的原則,學(xué)好英語可以幫助你準確發(fā)音。很多初學(xué)者都不注重這個環(huán)節(jié)沒基礎(chǔ)自學(xué)英語怎么學(xué),以至于學(xué)了多年英語仍要回過頭來再次學(xué)習(xí)英語,一些發(fā)音習(xí)慣現(xiàn)在根深立刻說英語固了沒基礎(chǔ)自學(xué)英語怎么學(xué),糾正起來可要下一番功夫。不管你進入那個學(xué)習(xí)階段,要牢記,音標不可丟!

音標如何學(xué)習(xí)?首先,反復(fù)訓(xùn)練默讀音標,感受每個單詞的發(fā)音方法和意義,尤其是元音;單個單詞可以正確寫出以后,接下去就是讀句子,練習(xí)拼讀音節(jié)結(jié)合后的讀音;較后就是動詞的訓(xùn)練了,找一些輕松的平時演講來朗讀。建議各位將自己的朗讀錄出來,回過頭去聽,找出讀得不好的地方注重訓(xùn)練。音標——單詞——句子,這是個循序漸進的步驟,也是發(fā)音訓(xùn)練較基本的方法。

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