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湖南華科技工學(xué)校職高對(duì)口

日期:2021-08-24 11:32:08     瀏覽:26    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:湖南華科技工學(xué)校職高對(duì)口 擇校的好壞分析得出對(duì)比結(jié)論,后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比較沒有方向,只顧選擇對(duì)比好太多,效

湖南華科技工學(xué)校職高對(duì)口    擇校的好壞分析得出對(duì)比結(jié)論,后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比較沒有方向,只顧選擇對(duì)比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    湖南華科技工學(xué)校秉持"德技雙馨"的人才理念,借鑒"雙元制"育人模式,實(shí)行六化"要求的準(zhǔn)軍事化管理,即"學(xué)生士兵化、校園軍營化、生活制度化、舉止文明化、行為規(guī)范化、學(xué)習(xí)職業(yè)化",科學(xué)、精細(xì)、高效地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。中職中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)*有關(guān)*依法批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施qrz中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,招生對(duì)象是*畢業(yè)生和具有與*同等學(xué)歷的人員。
    基本學(xué)制為三年,學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。職業(yè)學(xué)校教育分為初等、中等、高等職業(yè)學(xué)校教育。初等、中等職業(yè)學(xué)校教育分別由初等、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),目前是我國職業(yè)教育的主體。
    突出"標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理"、"以日式禮儀訓(xùn)練為主,強(qiáng)化社交能力培養(yǎng)"、"強(qiáng)化理財(cái)能力鍛煉"、"全員完善的就業(yè)服務(wù)"?等四大辦學(xué)特色;秉承"以人為本,突破文本主義思想,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女"的辦學(xué)理念。采用"以訓(xùn)帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手能力,掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將提shengxue生的綜合素養(yǎng),使我校學(xué)生在的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。
    管理理念:一直以來,突出"標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理"、"以日式禮儀訓(xùn)練為主,強(qiáng)化社交能力培養(yǎng)"、"強(qiáng)化理財(cái)能力鍛煉"、"全員完善的就業(yè)服務(wù)"等四大辦學(xué)特色;秉承"以人為本,突破文本主義思想,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女"的辦學(xué)理念。區(qū)別于其他學(xué)校的優(yōu)勢設(shè)備、ānquán設(shè)備:食堂設(shè)備ānquán(食堂內(nèi)設(shè)有360度無死角視屏監(jiān)控,廚房人員必須持健康*zheng上崗,每道工序確保透明化操作。)用水ānquán:宿舍及教學(xué)樓都配備凈水系統(tǒng),免費(fèi)享用。宿舍ānquán防護(hù)設(shè)備:公共區(qū)域及每棟宿舍樓層都安裝了視屏監(jiān)控系統(tǒng)

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