選擇專業(yè)的不同,所學(xué)到的知識(shí)也是各不相同,每個(gè)專業(yè)都有自己的獨(dú)特之處,沒有什么特殊區(qū)分之處,曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校在2021年發(fā)布了專業(yè)列表,現(xiàn)在讓我們來(lái)討論一下吧!
學(xué)校介紹:
學(xué)校目前正積極籌建占地548畝、建筑總面積18萬(wàn)平方米、總投資10億元的云南麒麟職業(yè),建設(shè)包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書樓、辦公樓和必要的文體設(shè)施。爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)三到五年的建設(shè)與發(fā)展,把云南麒麟職業(yè)建設(shè)成為在校生萬(wàn)人以上、輻射*、理念先進(jìn)、有吸引力、有影響力、有支撐力的職業(yè)*。
學(xué)校報(bào)名咨詢處:
153 0885 2564(微同)
專業(yè)介紹:
1、飛機(jī)維修:本專業(yè)培養(yǎng)面向航空運(yùn)輸業(yè)、航空航天器修理等行業(yè)的民用航空器機(jī)械維護(hù)員等職業(yè)群,能夠從事飛機(jī)航線維護(hù)機(jī)械員和飛機(jī)定檢機(jī)械員工作的高素質(zhì)技能人才。
2、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用:本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能,具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能,能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)線工作的高素質(zhì)技能型人才。
3、新能源汽車裝調(diào)與檢修:主要培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事新能源汽車維修、檢測(cè)、管理等工作,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí),對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí),具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技能專門人才。
4、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù):本專業(yè)培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)基本知識(shí)、基本原理、低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、熟練掌握無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修技能;并可以通過(guò)各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查以及其他方面等應(yīng)用技能的高素質(zhì)技能型人才。
5、幼兒保育:本專業(yè)培養(yǎng)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,以及組織管理和教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
6、應(yīng)急管理與減災(zāi)技術(shù)專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)能夠在公共安全、礦山、建筑、化工、消防機(jī)械、電力等行業(yè)和領(lǐng)域,從事應(yīng)急技術(shù)與管理方面的研究開發(fā)、分析設(shè)計(jì)、管理評(píng)價(jià)、檢測(cè)監(jiān)控、教育培訓(xùn)、應(yīng)急救援與事故處理等工作,并能解決實(shí)踐中復(fù)雜應(yīng)急技術(shù)與管理問(wèn)題的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后,能夠滿足應(yīng)急指揮、應(yīng)急管理、應(yīng)急技術(shù)及應(yīng)急處置等方面的需要。
7、智能養(yǎng)老服務(wù):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有老年服務(wù)和管理必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備老年人生活照護(hù)、常見疾病照護(hù)、老年人健康咨詢、心理照護(hù)、常見老年疾病康復(fù)保健等技能服務(wù)能力,以及能夠利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品解決老年人活動(dòng)組織與策劃、行政管理、護(hù)理管理、后勤管理和質(zhì)量管理問(wèn)題,能勝任養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的技術(shù)服務(wù)工作和機(jī)構(gòu)管理工作等多方面綜合能力;具有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)評(píng)估與老年產(chǎn)品開發(fā)和營(yíng)銷管理崗位可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)學(xué)生在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的各種原因選擇了將要或者現(xiàn)在就讀的專業(yè)。專業(yè)越來(lái)越成為了一種生活工具,要想在如今的社會(huì)生存,必須得擁有一技之長(zhǎng)。