教學(xué)特色

課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。

貧困生有沒有補(bǔ)助?

有的,因?yàn)樵敿?xì)的在網(wǎng)上都能查到,全省每個(gè)學(xué)校都是一樣的,這是明文統(tǒng)一規(guī)定的。

對(duì)口學(xué)校有哪些

湖南工商*、湖南師范*、湖南農(nóng)業(yè)*、中南*、鐵道、湖南*、長沙明政、長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)、湖南外國語職業(yè)、長沙電力職業(yè)技術(shù)、湖南外貿(mào)職業(yè)、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南郵電職業(yè)技術(shù)、益陽職業(yè)技術(shù)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)、長沙職業(yè)技術(shù)、湖南石油化工職業(yè)、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南城建職業(yè)技術(shù)、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)、湖南食品品職業(yè)、長沙衛(wèi)生職業(yè)、湖南民族職業(yè)、湖南工程職業(yè)技術(shù)等等。

對(duì)口升學(xué)可以考*嗎

我校對(duì)口升學(xué)學(xué)制為3年,第三學(xué)年參加統(tǒng)一高考報(bào)名,通過高考可以考取相應(yīng)對(duì)口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質(zhì)是一樣的,其中大專升學(xué)率可達(dá)99%,本科需要高考成績達(dá)到相關(guān)要求才可入學(xué)。

城市軌道交通運(yùn)營管理

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有城市軌道運(yùn)營行業(yè)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的高速鐵路運(yùn)營組織能力,掌握行車組織、客運(yùn)組織、票務(wù)管理、站務(wù)管理、鐵路乘務(wù)等方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,適應(yīng)軌道運(yùn)輸、高速鐵路及動(dòng)車組服務(wù)、運(yùn)營和管理的專業(yè)型、技能型人才。

2、就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生能在地鐵運(yùn)營、城市輕軌運(yùn)營、空港項(xiàng)目、城市公交、高速鐵路管理等公司從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、軌道交通運(yùn)輸組織與管理以及高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)服務(wù)和管理工作。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握軟件專業(yè)理論知識(shí)和先進(jìn)的開發(fā)技術(shù),具備軟件開發(fā)和管理能力,能從事軟件編碼、調(diào)試、開發(fā)、設(shè)計(jì)及相關(guān)行業(yè)應(yīng)用軟件的管理、維護(hù)和開發(fā)工作的高素質(zhì)的技能型人才。

2、就業(yè)范圍:畢業(yè)后從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用與管理、數(shù)據(jù)庫管理員、JAVA初級(jí)程序員、圖像制作、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)等工作。