【小編寄語(yǔ)】語(yǔ)法。消滅簡(jiǎn)單的病句，包括時(shí)態(tài)、人稱he, she不分等。用mp3錄音之后自己聽聽有什么毛病，或者跟老師同學(xué)交流讓大家?guī)椭翦e(cuò)。詞匯量要多積累。在*次考雅的時(shí)候，我詞匯積累太少，太多的詞都不會(huì)說，只用一些*詞匯去應(yīng)付，效果當(dāng)然打折扣。
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重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語(yǔ)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、SAT
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慎小嶷的《十天口語(yǔ)》能夠部分的解決詞匯量的問題。我認(rèn)為如果掌握了這本書的內(nèi)容，口語(yǔ)中詞的難度已經(jīng)不是問題了。作者認(rèn)為讀著掌握《十天》的內(nèi)容50%就可以了。但是我認(rèn)為如果有時(shí)間和精力，*把本書所有內(nèi)容都內(nèi)化，這樣的結(jié)果不是在考試時(shí)和其他考生說出相同的內(nèi)容，而是因?yàn)闀袃?nèi)容已經(jīng)變成自己的東西了就能夠自由的排列組合，達(dá)到“說相同的事物比其他考生更勝一籌”的優(yōu)勢(shì)。個(gè)人認(rèn)為這本書尚存缺陷。作者對(duì)口語(yǔ)答案part1的解析“多論點(diǎn)、少論據(jù)”。細(xì)節(jié)，在口語(yǔ)考試中絕不可少。我想這也或許是作者的良苦用意，給讀者以開放的空間，讓我們能夠自己動(dòng)腦思考，用自己的話說自己的事，這樣才顯得真實(shí)自然。 除了詞的深度，還需要解決詞的廣度。 （2）說什么？到底要說什么精彩的內(nèi)容，以什么樣的結(jié)構(gòu)表達(dá)？ *， 把握思路結(jié)構(gòu)。 ①我認(rèn)為《雅思考官》這本書是所有烤鴨們的必讀書，從書中了解考官到底認(rèn)為什么樣的答案是“高分答案”，學(xué)習(xí)自己如何組織“高分答案”。用了本書之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，說長(zhǎng)難句那是手拿把掐的小菜，part1的一個(gè)問題你就可以展開至少一分鐘。在我們練習(xí)的時(shí)候用《大漠版》方便快捷。 舉例來講。Part1 中有道題是“what sports facilities do you have in your school?”，在劍7T4S2中有這樣一句 ‘there’s an indoor arena for gymnastics, a stadium for track and field and a swimming pool for races and synchronized swimming and diving.’可以借用。但是如上說法絕非一個(gè)好的雅思口語(yǔ)考試答案。我覺得如果這樣的答案我們能自然流暢的表達(dá)出來，應(yīng)該可以拿7分了。這就是為什么“結(jié)構(gòu)”是如此重要?；蛟S有人會(huì)說，如果part1就開始用這樣的結(jié)構(gòu)，part3怎么辦？請(qǐng)注意，《雅思考官》中明確了，雅思考官認(rèn)為這就是高分的結(jié)構(gòu)。再者，這種結(jié)構(gòu)讓大腦休克的考官跟上我們的思路；再次，我們只有12分鐘左右的時(shí)間（包括考官提問題時(shí)間）去展示自己的英語(yǔ)溝通水平，請(qǐng)不要吝惜任何一次展示你語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)。 誠(chéng)然，在現(xiàn)實(shí)中，老外也不會(huì)總這樣說話的。但我們是在考口語(yǔ)。即使part1更像是chat，但我們要以面對(duì)朋友去chat的心態(tài)，采用真正考試的態(tài)度。就以上的結(jié)構(gòu)我問過我的英國(guó)老師，她也很明確的告訴我，這樣的結(jié)構(gòu)沒有問題，考試中運(yùn)用效果會(huì)很好。②還有一種思路也可以用來組織答案:特點(diǎn)&感受+對(duì)比&評(píng)論+原因&例子。 具體而言，比如我們說某個(gè)城市的天氣，可以先說天氣怎么樣、屬于哪種類型，我喜歡or不喜歡這樣的天氣；和另一個(gè)我去過的城市相比，這里的天氣的優(yōu)劣勢(shì)；這樣的天氣時(shí)我會(huì)去做什么，例如有一次我去公園之類的。
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