新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】宜賓高考復(fù)讀學(xué)校是什么價(jià)格

新學(xué)高考復(fù)讀生管理模式:實(shí)行封閉式管理:周一至周六上課,設(shè)有早讀、晚讀、晚自習(xí),晚自習(xí)由任課老師、班主任坐班,隨時(shí)輔導(dǎo)答疑;空調(diào)教室,寬敞明亮;家庭體驗(yàn)式學(xué)生公寓,提供熱水器、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào),設(shè)有專人管理、24小時(shí)監(jiān)控。復(fù)讀生選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要選擇較好的。新學(xué)高考一直專注于高考輔導(dǎo),學(xué)校只招收高考學(xué)生,新學(xué)高考針對(duì)每年*三卷高考要求,入學(xué)前對(duì)復(fù)讀生各科可進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化輔導(dǎo)。新學(xué)高考專門針對(duì)備考時(shí)間緊迫的高三復(fù)讀生,量身定制學(xué)習(xí)方案并且學(xué)校實(shí)行全封閉式管理模式,周一至周六全天上課。課程包含早自習(xí)、晚自習(xí)及各科老師授課。新學(xué)高考每個(gè)班型都有班主任坐班,學(xué)生遇到不懂得問題可以隨時(shí)得到解答,不會(huì)把問題留到明日。此外新學(xué)高考的教室空間敞亮,學(xué)生可以在寬敞明亮的教室心無旁騖地學(xué)習(xí)。復(fù)讀學(xué)生來新學(xué)高考圓你的*夢(mèng)。

【新學(xué)高考復(fù)讀課程內(nèi)容】

1、教學(xué)特點(diǎn):新學(xué)高考一直以來都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)班級(jí)至少安排2名班主任,確保每一個(gè)復(fù)讀生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,較后由各科老師精評(píng)

3、教學(xué)細(xì)節(jié):新學(xué)高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯(cuò)題本、聽寫本、試卷分析本

此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況。要求每周都進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試后由各科老師點(diǎn)評(píng)。完成每個(gè)復(fù)讀生的進(jìn)步曲線圖

和評(píng)點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。較終反饋給復(fù)讀生和家長(zhǎng)。

宜賓高考復(fù)讀學(xué)校是什么價(jià)格

多年來企圖孤立、( )*的陰謀已經(jīng)破產(chǎn)了"這一句中,應(yīng)該用"遏制",只要比較一下兩者的差別就可以了,遏制:制止、控制;遏止、用力阻止。前者比后者詞義重,這里應(yīng)用 "遏制"。

(三)講究規(guī)律,熟記類型,運(yùn)用方法

——正確辨析并修改病句的復(fù)習(xí)策略

語病的試題一般有相應(yīng)的規(guī)則,只要熟記病句類型,運(yùn)用老師教給的檢查病句的方法,就能解決問題。一般較好輪的復(fù)習(xí)考生都能夠掌握,我們通常把"語法判斷"法作為做病句題時(shí)的較主要的解題方法。實(shí)踐證明,這是一種以不變應(yīng)萬變的應(yīng)試策略。在第二輪復(fù)習(xí)中,就要熟悉這種解題的套路,要有"梳理病句類型——突出重點(diǎn)病句——挖掘重點(diǎn)病句常見錯(cuò)誤"的思路,例如,在搭配不當(dāng)?shù)牟【漕愋陀?xùn)練中,我們除了要對(duì)幾種典型搭配不當(dāng)?shù)牡牟【溥M(jìn)行歸納外,又突出了 "動(dòng)賓搭配、并列詞語與其相關(guān)的主語賓語的搭配,一面與兩面的搭配"的訓(xùn)練,在成分殘缺訓(xùn)練中我們將對(duì)"由于句首有介詞而造成的主語殘缺、賓語的修飾成分過長(zhǎng)而造成賓語殘缺"有所側(cè)重。因?yàn)榈诙啅?fù)習(xí)的宗旨是掌握規(guī)律。

(四)體悟意境,抓住意象,善于表達(dá)