北大青鳥成立于1999年,依托北京*雄厚的教學(xué)資源,十余年披荊斬棘,銳意進(jìn)取,取得了驕人的成績,經(jīng)過20年的發(fā)展,已成為*的IT職業(yè)教育品牌!經(jīng)過"青鳥人"不懈的努力,北大青鳥200多家授權(quán)培訓(xùn)中心已經(jīng)遍布*,18年來北大青鳥以創(chuàng)新的職業(yè)教育理念共培養(yǎng)85萬IT職場精英,第三方合作企業(yè)多達(dá)10000余家!

北大青鳥在教學(xué)過程中,采用國內(nèi)、業(yè)界獨創(chuàng)的"多模式教學(xué)法",經(jīng)過近20來年的教學(xué)實踐,以及青鳥教研院的不斷完善修正,北大青鳥多模式教學(xué)法已經(jīng)非常成熟,獲得了國內(nèi)廣大企業(yè)及用人單位的認(rèn)可!

北大青鳥多模式教學(xué)法,主要包括:上機課、理論課、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、翻轉(zhuǎn)課堂、體驗訓(xùn)練課、畢業(yè)設(shè)計課、階段項目課以及項目案例課8個方面的內(nèi)容。

其中,北大青鳥"上機課"主要是專職老師一邊講課一邊安排學(xué)員動手操作體驗,增強學(xué)員的實際操作能力;北大青鳥"理論課"主要是課堂上專職老師為學(xué)員講解、示范知識要點,讓學(xué)員更好的理解基本理論;北大青鳥"指導(dǎo)學(xué)習(xí)課"主要是老師針對課程內(nèi)容難點重點進(jìn)行講解;北大青鳥"翻轉(zhuǎn)課堂"指的是學(xué)員們在老師的指導(dǎo)下借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取拓展知識,分析遇到的問題并解決問題,擴充學(xué)員知識面;北大青鳥"體驗訓(xùn)練課"主要是學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中理論學(xué)習(xí)與實訓(xùn)活動交叉進(jìn)行,改教學(xué)模式有利于學(xué)員們在體驗和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng);

北大青鳥"畢業(yè)設(shè)計課"主要內(nèi)容是畢業(yè)學(xué)員在老師的指導(dǎo)下,按照真實項目的開發(fā)流程對預(yù)定項目進(jìn)行開發(fā),全面提升學(xué)員的職業(yè)競爭力;北大青鳥"階段項目課"指的是學(xué)員們組成開發(fā)小組,進(jìn)行協(xié)作開發(fā),提升學(xué)員協(xié)同開發(fā)能力;北大青鳥"項目案例課"主要內(nèi)容是利用行業(yè)較新的開發(fā)標(biāo)準(zhǔn),主流的開發(fā)技術(shù)進(jìn)行項目開發(fā),運用各個學(xué)習(xí)的技能點,提升學(xué)員的代碼熟練度、規(guī)范度以及代碼性能意識。