*畢業(yè)時選擇就業(yè)還是讀書呢,繼續(xù)讀書成績比較差,選擇就業(yè)年齡比較小,這個問題一直纏繞家長和學(xué)生,接下來就跟著老師一起來了解下吧
    按照往年的學(xué)生學(xué)習(xí)情況都可以學(xué)會。采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外。不管任何專業(yè)。還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學(xué)設(shè)施;我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學(xué)習(xí)。學(xué)生對于自己喜歡的事物愛鉆研就像玩手機游戲一樣無師自通。
永州哪些學(xué)校有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)?永州口腔醫(yī)學(xué)中專招生網(wǎng)站
                                            l53-47-3l4-606
    ,三年以后有60%的學(xué)生考不上本科,仍然只有選擇高職
    院校,不如選擇職高的3+2。5年以后就有大專文憑了;或者選擇讀職高的"綜合班"(升學(xué)就業(yè)),三年以后參加職教高考(對口高考),
    考取本科的幾率也很大。你會發(fā)現(xiàn),你的孩子的讀了普高的一些同學(xué)在*時又成了同班同學(xué)。"職生同樣上*",首先高考已取消對中
    專生的"禁令"。
    中專生不僅可參加高考。進入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試。進入以培養(yǎng)實用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進大
    學(xué)深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢。"職校生就業(yè)不再是難事"。目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡。

    經(jīng)濟建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度。
    培養(yǎng)以服務(wù)發(fā)展為宗旨促進就業(yè)為導(dǎo)向,緊扣"厚基礎(chǔ)、強素質(zhì)、精技能"人才培養(yǎng)的總要求。形成了"校企合作
    、工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式,堅持以職業(yè)教育"六對接"為原則,構(gòu)建了以能力為本位、雙證融通為主線,兼顧對口升學(xué)的課程體系,通
    過工學(xué)交替,項目導(dǎo)向,頂崗實習(xí)等教學(xué)方法,強化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)技能,提高學(xué)生的核心競爭力。常規(guī)管理有方:學(xué)校是一所"封
    閉式"軍事化管理的青年軍營,緊緊圍繞學(xué)校軍營化、管理軍事化、學(xué)生軍人化的育人模式體系;按照"以‘軍訓(xùn)’開路,以‘嚴(yán)’字當(dāng)頭
    ,以‘適度’,以‘細(xì)致’延伸"的思路,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成;智慧校園,網(wǎng)絡(luò)安保,嚴(yán)格"三個八小時"作息制度。