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廣元高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排行榜

日期:2024-11-08     瀏覽:46    來源:成都新區(qū)卓元教育培訓(xùn)學(xué)校
核心提示:目前,不少復(fù)讀生和家長詢問今年暑假應(yīng)當(dāng)如何安排,要不要現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。復(fù)讀生的暑假安排一定要從實(shí)際出發(fā),要講究科學(xué),特別是要
目前,不少復(fù)讀生和家長詢問今年暑假應(yīng)當(dāng)如何安排,要不要現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。復(fù)讀生的暑假安排一定要從實(shí)際出發(fā),要講究科學(xué),特別是要適合青少年發(fā)展的規(guī)律。提幾點(diǎn)建議供復(fù)讀生參考。 自我剖析與定位 高考復(fù)讀不是"炒冷飯",不是"回鍋肉",來年高考要想提高成績、實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)就要清楚自己的長處與弱項,新學(xué)年復(fù)讀就有了針對性,這叫明明白白復(fù)讀。怎么樣才能做到呢?一個重要工作是自我解剖、自我分析,在解剖與分析的基礎(chǔ)上終實(shí)現(xiàn)自我定位。
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自我解剖、自我分析好的辦法就是從2008年高考試卷、試題入手,一科科、一題題,認(rèn)認(rèn)真真仔細(xì)分析,做對了的要總結(jié)出經(jīng)驗,做錯了的一定要把錯誤的原因找出來,努力做到題題有結(jié)論、題題有收獲。各類試題分析結(jié)束后一定要有一個匯總:是基礎(chǔ)知識問題還是計算問題;是審題問題還是答題問題。 自我解剖、自我分析不能著急,不能馬虎,這樣"診斷"才能準(zhǔn)確無誤。做完了2008年高考試卷分析還可以將一模、二模試卷再做一次分析。閱讀教科書及《考試說明》 在自我解剖、自我分析的基礎(chǔ)上,一定要認(rèn)真閱讀教科書和2008年《考試說明》。4張試卷、6個*分析完了,匯總的結(jié)論報告寫出來了,準(zhǔn)確嗎?要用教科書和《考試說明》去檢驗。教科書是高考復(fù)習(xí)的依托,也是高考命題的依托;《考試說明》是高考復(fù)習(xí)的依據(jù),也是高考命題依據(jù);可以這樣認(rèn)為:教科書和《考試說明》是一個標(biāo)準(zhǔn),看一看2008年你的高考答卷距離2008年的高考標(biāo)準(zhǔn)有多大差距,這樣就可以做到心中有數(shù)了。 認(rèn)真閱讀教科書和《考試說明》的另一個意義是進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)知識和高考考點(diǎn),特別是《考試說明》,一定要認(rèn)真補(bǔ)上這一課。 "拳不離手,曲不離口" 英語這個*有的考生強(qiáng),有的考生弱,無論是強(qiáng)還是弱,都要做到天天讀,這就是"拳不離手,曲不離口"。"語言這個東西非下苦功夫不可",這是一位偉人的名言。沒有什么訣竅,沒有什么捷徑,更沒有什么秘方,需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。單詞多記點(diǎn)兒,詞匯量大點(diǎn)兒,閱讀多一點(diǎn)兒,語感就能強(qiáng)一點(diǎn)兒。 數(shù)、理、化、生物要適量做點(diǎn)題,不要追求多,要追求思維質(zhì)量,要學(xué)會反思,學(xué)會理清思路。 看課外書 有的復(fù)讀生語文是弱科。語文科需要積淀。積淀需要"滴水穿石"的精神,需要日積月累?!蹲x者》是我喜歡的一本雜志,一事一議、小中見大,具有很強(qiáng)的思辨性,考生要認(rèn)真讀,邊讀邊用紅筆畫畫寫寫,這就是思考過程、積累過程,也是提升、提高過程。 看課外書還包括名著,相當(dāng)一部分考生沒認(rèn)真看過*的四大名著,外國名著看得更少。高中三年沒有空閑時間,今年暑假是個機(jī)會,可以"惡補(bǔ)"一下。 關(guān)注奧運(yùn) 奧運(yùn)會百年不遇,一定要抓住機(jī)會,看電視、到現(xiàn)場,享受奧運(yùn)、享受快樂,奧運(yùn)會包涵許多文化、理念,是一次開闊視野,接受多元文明、文化的好機(jī)會,一定不能錯過。當(dāng)然,考生也要適當(dāng)休息、調(diào)整,多睡點(diǎn)兒覺,多一點(diǎn)戶外活動,多一點(diǎn)鍛煉項目,高三一年十分辛苦,要學(xué)會調(diào)整,一張一弛,以利再戰(zhàn)。
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