【小編寄語(yǔ)】大多數(shù)同學(xué)在做題的過(guò)程中，會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:不符合題干。也就是說(shuō)，我們做題的過(guò)程當(dāng)中，并沒(méi)有完全的符合文章的意思。很多同學(xué)在找到關(guān)鍵句之后，總是“我以為…”“我認(rèn)為…”可是，這些認(rèn)為，并不符合文章的意思，這也是導(dǎo)致大部分同學(xué)做題出錯(cuò)的罪魁禍?zhǔn)字?。其次，不符合題干，并不僅僅指同學(xué)們自己想的部分，還包括大家自己做題的時(shí)候偷換概念。
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接下來(lái)80分以后我們主要攻克聽(tīng)力和寫作！聽(tīng)力一定要精聽(tīng)反復(fù)聽(tīng)不間斷的聽(tīng)從tpo1開(kāi)始聽(tīng)做題步驟盲聽(tīng)一遍并記筆記--------------做題--------------------再聽(tīng)一遍-------------------查不認(rèn)識(shí)的單詞和短語(yǔ)------------再聽(tīng)5遍直到你聽(tīng)得覺(jué)得很順，不會(huì)腦袋里想這個(gè)單詞和短語(yǔ)句子是什么意思的時(shí)候，都能聽(tīng)懂的時(shí)候--------------------接下來(lái)就是跟讀了什么是跟讀？？不是看著文本跟著音頻讀而是不看聽(tīng)力文本比prefessor 慢4-5個(gè)單詞的讀比如音頻: Next the researcher introduced athird option, a third paddle that would initiate a new trial 你就要說(shuō): Next the research introduced a third option, a third paddle that would initiate a new trial. 你看到我打的空格了么,就是慢四個(gè)單詞跟讀,當(dāng)然你比原文慢一句話那更好,根據(jù)個(gè)人實(shí)力.跟讀的時(shí)候音頻不要停, 跟讀做到你能完整跟下來(lái)一篇聽(tīng)力再做下一篇 ,你說(shuō)出來(lái)用了它才能成為你的東西. 我一般一個(gè)對(duì)話45分鐘,一個(gè)lecture一個(gè)小時(shí) ,跟讀好好做的話就時(shí)間更長(zhǎng).慢慢的你速度就上來(lái)了萬(wàn)事開(kāi)頭難只要你開(kāi)頭并堅(jiān)持下去就好了！聽(tīng)力用結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法挺好的放在*。聽(tīng)力我很久很久都一直在22分徘徊，后來(lái)突然一下子就可以聽(tīng)懂很多了就到26的水平了。堅(jiān)持下去就有效果聽(tīng)力每天都不能停堅(jiān)持最重要。你聽(tīng)力練一段時(shí)間，看強(qiáng)度強(qiáng)度不強(qiáng)的話大概2-3個(gè)月就至少25+ ，強(qiáng)度強(qiáng)的話如果你一天一套tpo聽(tīng)力6個(gè)段子一個(gè)月應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)閱讀和聽(tīng)力的提高你現(xiàn)在已經(jīng)80-90分了寫作其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有怎么準(zhǔn)備過(guò)，你單詞背的多了聽(tīng)力閱讀做的多了很多地道的詞語(yǔ)表達(dá)方式就自然出來(lái)了，自己多準(zhǔn)備準(zhǔn)備替換詞不能老是think 表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候可以說(shuō)I firmly believe that.... ， think可以替換believe assume claim state reckon等等在對(duì)的語(yǔ)境下靈活替換使用，比如相對(duì)于你寫作這么寫Learning painting develops my visual and perceptual abilities. 你不如說(shuō) My visual and perceptual abilities get developed by learning painting. 就類似的小表達(dá)。多看范文吧雖然我沒(méi)這么做過(guò)，畢竟我寫作*就25 , 寫作別聽(tīng)我的都....多練習(xí)找人批改,然后多打字哈,我每次獨(dú)立都打540+ 綜合寫作都310+ , tpo小站有這個(gè)批改分類就是改的太慢但是改的質(zhì)量很好應(yīng)該我改過(guò)兩次. 好了經(jīng)過(guò)前面閱讀和聽(tīng)力寫作的慢慢提高你現(xiàn)在至少90-96分了此時(shí)閱讀寫作聽(tīng)力單詞都不要停繼續(xù)努力95分左右是一個(gè)難以突破的地方 100分是個(gè)更加難以突破的地方反正對(duì)我來(lái)說(shuō)是的。我在90分晃了大半年雖然單項(xiàng)*成績(jī)加起來(lái)肯定上百了，但是沒(méi)有一次是四項(xiàng)全部發(fā)揮好的。此時(shí)就是堅(jiān)持之前的步驟然后攻克口語(yǔ)?？谡Z(yǔ)我*次18（60分那次）后來(lái)好好練也19 20再后來(lái)我就放棄了，實(shí)際上應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)的。這個(gè)口語(yǔ)就是性價(jià)比不高你練了好久就是不見(jiàn)效果，但是你多做做總是有規(guī)律的。推薦你錄音不要磕巴一定要讓外國(guó)人聽(tīng)懂，要口齒清楚。為神馬日本人也能高分口語(yǔ)不是因?yàn)檎Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)好，而是他們能把內(nèi)容說(shuō)全面，能把英語(yǔ)讓別人聽(tīng)懂。不要圖快，不要圖內(nèi)容多，我的口語(yǔ)*24分，雖然不高，但是我獨(dú)立口語(yǔ)前兩個(gè)題是GOOD，我說(shuō)的內(nèi)容不多，但是沒(méi)有磕巴外國(guó)人肯定能聽(tīng)懂，那就行了。
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