學(xué)校位于長(zhǎng)沙星沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)湘龍路28號(hào),占地面積150畝,建筑面積近10萬(wàn)平方米,擁有教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)綜合樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和游泳館等的場(chǎng)館和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;擁有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施;有較完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和公共服務(wù)體系;圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)總量10萬(wàn)余冊(cè),另有電子圖書(shū)3000GB;建有校園高速信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子育人理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國(guó)情,是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新的集體。

二、辦學(xué)特色

在健康*背景下,學(xué)校以服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)為己任,開(kāi)展以衛(wèi)生健康服務(wù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為中心的職業(yè)教育,學(xué)校管理規(guī)范、辦學(xué)過(guò)程透明,著力學(xué)校育人的整體性,強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生和教職工健康與幸福的重要性。

愛(ài)心教育 從心理、生理和社會(huì)角度注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。科學(xué)疏導(dǎo),使學(xué)生感受學(xué)校的溫暖與嚴(yán)格、愛(ài)與被愛(ài):學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心和學(xué)會(huì)做人。

誠(chéng)信教育 文化育人、環(huán)境育人、全員育人,著力師生行為規(guī)范,強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信。

責(zé)任教育 將愛(ài)心、誠(chéng)信和責(zé)任融為一體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)的敬畏和責(zé)任感,讓學(xué)生明白怎么才能對(duì)自已、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、升學(xué)途徑

學(xué)校憑借教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和多年辦學(xué)成果的積累,探索出較為成熟的職業(yè)教育中、高、本貫通培養(yǎng)方案,與國(guó)內(nèi)外多所高職院校達(dá)成了中高職銜接意向,將為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建"立交橋"。

四、就業(yè)通道

學(xué)校以廣泛的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)影響,與國(guó)內(nèi)外各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)療美容院、護(hù)理院、養(yǎng)老院和健康管理機(jī)構(gòu)建立了就業(yè)通道,根據(jù)每個(gè)畢業(yè)生的具體情況,給出就業(yè)建議并負(fù)責(zé)任地推薦工作。