二、辦學(xué)特色

      在健康*背景下,學(xué)校以護(hù)理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展教育教學(xué)工作,管理規(guī)范、辦學(xué)過程透明,目的是把學(xué)校發(fā)展成為促進(jìn)學(xué)生、家長和教職工健康與幸福的大家庭;著力學(xué)校育人的整體性;強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境對于促進(jìn)學(xué)生和教職工健康與幸福的重要性。

      愛心教育  從生理、心理和社會角度注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。從愛自己、愛家人開始,到愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè),使學(xué)生感受教師的溫暖與嚴(yán)格、愛與被愛,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,著實學(xué)生對祖國由衷地?zé)釔邸?/span>

      誠信教育  道德培養(yǎng)從看得見摸得著的行為底線開始,從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學(xué)生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強(qiáng)化誠實守信。有效實現(xiàn)文化育人、環(huán)境育人、全員育人。     

      責(zé)任教育  責(zé)任教育從個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成著手,從公共衛(wèi)生和校園環(huán)境的維護(hù)堅持不懈開始,責(zé)任意識悄然而至。將愛心、誠信和責(zé)任教育融入生活融入學(xué)習(xí),貫穿校園生活的全過程。培養(yǎng)學(xué)生對職業(yè)的敬畏和責(zé)任感,讓學(xué)生明白怎么實現(xiàn)對自已、對家庭和對社會負(fù)責(zé),懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、升學(xué)途徑

      學(xué)校憑借教學(xué)資源優(yōu)勢和多年辦學(xué)成果的積累,探索出較為成熟的職業(yè)教育中、高、本貫通培養(yǎng)方案,與國內(nèi)外多所高職院校達(dá)成了中高職銜接意向,將為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建"立交橋"。

四、就業(yè)渠道

      學(xué)校以廣泛的社會資源優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會影響,與國內(nèi)外各類醫(yī)院、醫(yī)療美容院、護(hù)理院、養(yǎng)老院和健康管理機(jī)構(gòu)建立了就業(yè)通道,根據(jù)每個畢業(yè)生的具體情況,給出就業(yè)建議并負(fù)責(zé)地推薦工作。

五、招生計劃與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)名稱

學(xué)制

學(xué)費(fèi)

雜費(fèi)

招生人數(shù)

護(hù)理

3年

13600元/年

3000元/年

400

護(hù)理(涉外方向)

3年

17600元/年

3000元/年

100

護(hù)理(美容方向)

3年

13600元/年

3000元/年

100

護(hù)理(運(yùn)動康復(fù)與健康方向)