今天成都卓元高考輔導(dǎo)中心為同學(xué)帶來了武侯區(qū)高三復(fù)讀數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)校價(jià)格,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考綿陽復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢 卓元對學(xué)員學(xué)習(xí)問題,展開了全面輔導(dǎo)對策,你的困惑,交給我們 學(xué)員問題 知識體系一盤散沙,知識點(diǎn)之間無法聯(lián)系結(jié)合,簡單題變形復(fù)雜一頭霧水無從下手 知識點(diǎn)困難點(diǎn)不明確,抓不住核心知識,一通忙到頭來成績依然不見起色 知識點(diǎn)繁雜,知識點(diǎn)難度增加,學(xué)習(xí)如履薄冰,但成績依然下滑 沒有掌握*背后邏輯,機(jī)械性學(xué)習(xí),只能死記硬背,學(xué)習(xí)一片迷茫不知所措 輔導(dǎo)對策 規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)節(jié)奏,定時(shí)定點(diǎn)學(xué)習(xí),幫助孩子約束學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)效果 課程內(nèi)容緊跟學(xué)校進(jìn)度,提煉精華,均為每個(gè)階段孩子必須掌握的困難點(diǎn) 舉一反三進(jìn)行練習(xí),讓孩子掌握的不只是一個(gè)題的做法,而是一類題的解法 將碎片化的知識系統(tǒng)整理,掌握難點(diǎn)模塊知識架構(gòu),由淺入深,全面增強(qiáng)能力 高中畢業(yè)班的老師講課速度很快,留的作業(yè)很多有不少考生在復(fù)習(xí)功課時(shí)缺乏計(jì)劃性,東一榔頭西一棒子,一會兒做數(shù)學(xué)題,一會兒背英語,忙忙亂亂,哪一科也沒學(xué)好因此,要想事半功倍,考生應(yīng)該制定一個(gè)適合自己水平和進(jìn)度的復(fù)習(xí)計(jì)劃家長則可以在一旁給予相應(yīng)的提示和建議 單側(cè)體操法由于人腦左右兩半球的功能上顯著不同,左腦偏重于語言、概念、數(shù)字、計(jì)算分析、邏輯推理等功能;右腦偏重于音樂、繪畫、空間幾何、想象、綜合等功能研究者提倡通過單側(cè)半身的體操鍛煉,來消除對側(cè)半腦的疲勞,恢復(fù)和發(fā)揮其功能作用也就是左半腦疲勞時(shí),做右側(cè)體操鍛煉;而右半腦疲勞時(shí),進(jìn)行左側(cè)體操鍛煉大量的研究表現(xiàn),單側(cè)體操對消除疲勞和增強(qiáng)記憶力的效果,可以很快顯現(xiàn)出來 力爭有為在高三復(fù)習(xí)的輪中,不要做太難的題和綜合性很強(qiáng)的題目,因?yàn)榫C合題大多是由幾道基礎(chǔ)題組成的,只有夯實(shí)了基礎(chǔ),做熟了基礎(chǔ)題目,掌握了基本思想和方法,綜合題才能迎刃而解在高三復(fù)習(xí)時(shí)間較緊的情況下,階段要有所為,有所不為,但平時(shí)考試和老師留的經(jīng)過篩選的題目要會做,要做好鞏固成果:不斷調(diào)整目標(biāo)每次測試都要確立自己本次改錯(cuò)的目標(biāo),考后要檢查目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,隨著自己的不斷進(jìn)步,問題會越來越少,成績會越來越好,這時(shí)離你的理想也越來越近 多年的教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),凡是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,都很重視學(xué)習(xí)的調(diào)整,調(diào)整包括對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整通過調(diào)整,學(xué)習(xí)目的明確了,態(tài)度端正了,計(jì)劃合理了,方法科學(xué)了,時(shí)間的分配和精力的使用恰當(dāng)了,學(xué)習(xí)就會不斷取得進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績自然也就提高了. |
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