2021年云南冶金高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)前景如何?就業(yè)率高嗎?
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校始建于1978年,是云南省人力資源和社會(huì)廳直屬的三所技工院校。經(jīng)過40多年的發(fā)展,學(xué)校已建設(shè)成為集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競(jìng)賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級(jí)技工學(xué)校。
學(xué)校在校生規(guī)模達(dá)到1.1萬余人,現(xiàn)有汽車產(chǎn)業(yè)系、先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)系、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、紫陶產(chǎn)業(yè)系四個(gè)專業(yè)系部,50余個(gè)專業(yè)(預(yù)備技師專業(yè)4個(gè)),擁有1個(gè)高級(jí)技能大師工作室,具有以30余名以高級(jí)、省級(jí)技能大師為引領(lǐng),以學(xué)校一體化教師為支撐的近百名"雙師型"隊(duì)伍,具有以高級(jí)技術(shù)平臺(tái)、上市公司為支撐的30余個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生就業(yè)率保持在98以上。
校企合作 訂單培養(yǎng)
訂單培養(yǎng)就是在學(xué)生入學(xué)后通過校企合作形式明確學(xué)生畢業(yè)后的工作單位、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。由企業(yè)委托學(xué)校為其培養(yǎng)專業(yè)人才,學(xué)校根據(jù)企業(yè)的要求定制教材,教授學(xué)生課程,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才,學(xué)生畢業(yè)后直接到用人單位任職。通過、學(xué)校、企業(yè)的積極配合,建立"校企合作、訂單培養(yǎng)"人才培養(yǎng)模式實(shí)施和運(yùn)作的長(zhǎng)效機(jī)制。
隨著教育系統(tǒng)日漸完善,在教育不斷擴(kuò)招、不斷倡導(dǎo)讓每個(gè)學(xué)生接受高等教育機(jī)會(huì)的今天,社會(huì)上卻出現(xiàn)越來越多受到高等教育的學(xué)生無法就業(yè)、越來越多的企業(yè)無法找到他們想要的人才的現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定向培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)包就業(yè),學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,這種"訂單式"培養(yǎng)模式受到越來越多的學(xué)生、家長(zhǎng)和企業(yè)的歡迎。
專業(yè)建設(shè)
Specialty construction
品牌專業(yè)建在區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上
在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)上,學(xué)校大膽引進(jìn)"創(chuàng)業(yè)平臺(tái)"和"產(chǎn)業(yè)孵化"概念,把區(qū)域經(jīng)濟(jì)和學(xué)校專業(yè)設(shè)置相結(jié)合,把品牌專業(yè)建在區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上,得到了社會(huì)高度評(píng)價(jià)。目前,系統(tǒng)建立了重化產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域特色等專業(yè)群55余個(gè)專業(yè)。
《學(xué)前教育》
學(xué)前教育專業(yè)得到政策的大力支持,屬于國(guó)控專業(yè),重視程度高,工資待遇好。同時(shí)三胎政策的實(shí)施,幼師需求量大,讓本專業(yè)學(xué)生接受學(xué)前教育技能的基本內(nèi)容,掌握保育、教育和研究的基本能力。探索兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用生動(dòng)而有效的方法,幫助幼兒獲得較良好的發(fā)展。
《護(hù)理》
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
《航空服務(wù)》
培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施;能了解旅客的心理需求,具有良好的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范;能熟練規(guī)范運(yùn)用崗位服務(wù)用語;能掌握國(guó)內(nèi)和民航客貨運(yùn)輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī);能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求、安全以及醫(yī)療急救技能等。
《鐵路客運(yùn)服務(wù)》
培養(yǎng)具有高速鐵路車站與動(dòng)車客運(yùn)組織、服務(wù)、管理等能力的技術(shù)技能人才。主要學(xué)習(xí)高速鐵路旅客運(yùn)輸組織、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)與禮儀、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)實(shí)務(wù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)應(yīng)急處理、高速鐵路乘務(wù)英語、高速鐵路動(dòng)車餐飲服務(wù)等課程。
《飛機(jī)維修》
本專業(yè)畢業(yè)生主要在民航各航空公司、機(jī)場(chǎng)及航站的機(jī)務(wù)工程部或從事航線維護(hù)的航前、航后、短停時(shí)的飛機(jī)機(jī)體、飛機(jī)動(dòng)力裝置、飛機(jī)電氣系統(tǒng)的檢查、維護(hù)、動(dòng)力裝置、電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與附件修理及飛機(jī)定檢工作。
《汽車維修》
汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,隨著*社會(huì)的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批專業(yè)強(qiáng)和素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn),*人才需求量30多萬。從事汽車檢測(cè)與維修,汽車保險(xiǎn),汽車駕駛,汽車營(yíng)銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等。
《財(cái)務(wù)管理》
培界適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì),具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律和財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)和能力,能在營(yíng)利性和非營(yíng)利性企業(yè)或從事財(cái)務(wù)管理以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
《電子商務(wù)》
為互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、技能人才,通過學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)、營(yíng)銷型網(wǎng)站建設(shè)、SEO搜索引擎優(yōu)化、SEM搜索引擎營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)、社交電商、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等課程,使學(xué)生具備獲取網(wǎng)絡(luò)資源、了解網(wǎng)絡(luò)各種盈利模式、運(yùn)營(yíng)策劃溝通表達(dá)能力與一定的職業(yè)素養(yǎng)。
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)較好線需要的德智、體發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定開發(fā)技術(shù),具備從事程席設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。
《消防工程技術(shù)》
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)基本知識(shí),具備消防工程施工、運(yùn)行管理、工程造價(jià)、施工圖繪制能力,從事消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、消防設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
《烹飪(中式烹飪)》
本專業(yè)以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),注重學(xué)生的實(shí)踐能力,店面管理能力尤其是自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)生通過在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐并能夠熟練掌握。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等,也可從事中式烹調(diào)、面點(diǎn)制作、營(yíng)養(yǎng)餐配制、設(shè)計(jì)以及廚房、餐廳的管理設(shè)備養(yǎng)護(hù)等工作。
《美容美發(fā)》
掌握美容、美發(fā)、護(hù)膚的專業(yè)理論及技能;有較敏感的時(shí)尚流行感覺和較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣的基本理論及方法;初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
《電子技術(shù)運(yùn)用(家電維修方向)》
電子技術(shù)運(yùn)用專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)較好線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、家電維修、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的中、高級(jí)技能人才。
《機(jī)電一體化技術(shù)》
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,就業(yè)崗位需求大,學(xué)生畢業(yè)后可在相應(yīng)的企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、維修、安裝、調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作,也可從事機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。