雙峰縣職業(yè)中專(zhuān)助學(xué)政策及入學(xué)須知:
    1、全日制正式學(xué)籍一、*在校學(xué)生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生每人每年可獲得2000元助學(xué)金。
    2、免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2400元。
    3、建檔立卡貧困家庭學(xué)生除上述助學(xué)政策規(guī)定的減免、補(bǔ)助之外,還可以享受"雨露計(jì)劃"每人每年2000元的補(bǔ)助,連續(xù)補(bǔ)助兩年。
    4、新生入學(xué)時(shí)需帶本、身份證原件,繳費(fèi)統(tǒng)一使用銀聯(lián)卡

    隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,兩性話題已不再隱晦。作為教育者,面對(duì)正處于青春期的學(xué)生,首先要沖破"禁錮",拋棄"神秘感",科學(xué)地實(shí)事求是地根據(jù)青少年的心理年齡特征,幫助他們科學(xué)地對(duì)待青春期需要面對(duì)的問(wèn)題。曾有研究表明,在兩性問(wèn)題上,越是"封鎖",越容易引起青少年的躁動(dòng)與不安,這也是中職生心理壓力大的重要原因之一。這不僅僅是性知識(shí)的教育,更是情感問(wèn)題的教育。
    雙峰縣職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生大多數(shù)來(lái)源于農(nóng)村,農(nóng)村環(huán)境閉塞,家長(zhǎng)保守,在校學(xué)生生理知識(shí)匱乏、心理產(chǎn)生困惑十分正常。所以在校廣大教育工作者要從客觀科學(xué)的角度傳授生理衛(wèi)生知識(shí),要研究掌握中職生的早戀信號(hào),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取措施。不要輕易壓制打擊中職生正常的異性交往,循循善誘,尊重他們正常的情感,預(yù)防早戀行為的產(chǎn)生。
    "中職生畢業(yè)應(yīng)該去打工才是出路"的想法在許多人認(rèn)知里已經(jīng)根深蒂固,但事實(shí)上并非如此。
    如果你是一名已經(jīng)就讀了中專(zhuān)、技校、職高的中職生,其實(shí)你可以和高中生一樣參加高考讀真正的全日制專(zhuān)科和本科*,這個(gè)高考就叫做"3+證書(shū)"考試。

    師資力量不是輕易看出來(lái)的,但有幾個(gè)辦法可以側(cè)面了解一個(gè)學(xué)校的師資力量。一是了解師生比例,相對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師比例越高學(xué)校越有實(shí)力,如果一個(gè)學(xué)校老師很少,而且都是身兼數(shù)職,那么你就要多留神了;二是了解教師待遇,教師工資待遇和教師水平是成正比的,一般來(lái)說(shuō),教師待遇越高教師的水平越高,那么這個(gè)學(xué)校就有實(shí)力有發(fā)展后勁;三是可以查看招生簡(jiǎn)章或者校園內(nèi)張貼的師資簡(jiǎn)介,主要留意老師學(xué)歷、教學(xué)成果等,這個(gè)簡(jiǎn)介的內(nèi)容代表著學(xué)校的師資高水平;后如果允許的話,多和幾位老師聊聊,留意老師的言行舉止,這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)出老師的素養(yǎng),關(guān)鍵他們將來(lái)就是自己孩子的老師,想讓孩子成為什么樣的人,老師的影響很重要哦!
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