天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 長沙高起專培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

長沙學(xué)習(xí)好教育咨詢有限公司

歡迎您!
朋友圈

18008413093

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問答 > 長沙高起專培訓(xùn)問答 > 湖南省長沙中等職業(yè)學(xué)校(炎陵縣這個地方招生老師)2021

湖南省長沙中等職業(yè)學(xué)校(炎陵縣這個地方招生老師)2021

日期:2021-05-17 11:59:15     瀏覽:41    來源:長沙學(xué)習(xí)好教育咨詢有限公司
核心提示:一所好學(xué)校可以為我們提供許多資源來利用,使用這些資源可以讓我們自己本身得到提升,使自己適應(yīng)的社會定位。下面是小編介紹的湖南

一所好學(xué)??梢詾槲覀兲峁┰S多資源來利用,使用這些資源可以讓我們自己本身得到提升,使自己適應(yīng)的社會定位。下面是小編介紹的湖南省長沙中等職業(yè)學(xué)校(炎陵縣這個地方招生老師)2021相關(guān)資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹

添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學(xué)金名額:15675165330微信同號     

技工學(xué)校,與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于人力資源和勞動與社會*主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分,旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,注重人才專業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般為實用型人才。其中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。

家庭環(huán)境是我們現(xiàn)在無法改變的,但我們可以多多去實現(xiàn)下自己當(dāng)下的夢想,當(dāng)你夢想實現(xiàn)后,工作層次自然而然就升高了,那時候家庭也是會有所改變的。

價格的高低,決定了一件東西的質(zhì)量。在擇校時,學(xué)費也是父母和同學(xué)們很關(guān)心的問題。

在選擇學(xué)校是,很多同學(xué)都比較關(guān)注宿舍條件,溫馨,舒適的宿舍,像家一樣溫暖,

汽修專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)電設(shè)備選型、配套、安裝、維護(hù)、運行管理等基本知識,具備機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、運行維護(hù)和技術(shù)管理能力,從事水利機(jī)電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護(hù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向水利建設(shè)企事業(yè)、水力發(fā)電行業(yè)、水泵站等單位,從事水利機(jī)電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護(hù)工作;也可在廠礦、工業(yè)與民用建筑等單位,從事機(jī)電設(shè)備運行維護(hù)和技術(shù)服務(wù)工作。p高鐵專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設(shè)備運用、客運 服務(wù)的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務(wù)、票務(wù)管理、場站設(shè)備管理、接發(fā)列車、行車調(diào)度與調(diào)車等工作。p高鐵專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識,具備服務(wù)意識和安全意識,具備客艙服務(wù)與安全 管理能力,從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向航空公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務(wù)、航空安全等崗位群,從事客艙服務(wù)、客艙安全、航空公司客運地面以及機(jī)場貴賓室服務(wù)、機(jī)場問訊處、機(jī)場地面特殊旅客服務(wù)等工作。p培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術(shù)等基本知識,具備交通運營調(diào)度和管理的能力,從事運輸生產(chǎn)組織、 站務(wù)管理、運輸經(jīng)營管理、運輸市場營銷、質(zhì)量管理、運輸安全管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關(guān)的運輸企業(yè),在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿(mào)進(jìn)出口、海運、集裝箱運輸?shù)葝徫蝗?從事運營調(diào)度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。p培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書籍出版機(jī)構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。p教育專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教師和管理崗位群,從事*語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等*的教學(xué),以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。p教育專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。p培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識,具備計算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、

 

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: