2021云南經(jīng)濟管理附屬高級中學(xué)排名怎么樣?高一怎么報名?云南民辦高中招生報名大家了解多少呢?報名的事情大家都了解多少呢?我們整理了有關(guān)復(fù)讀生高考報名的內(nèi)容,給大家作為參考!
檢驗學(xué)校一年的成果就是在較后的考試季,教學(xué)質(zhì)量的好與壞直接影響學(xué)校的升學(xué)率,很多家長和同學(xué)較好關(guān)心的也是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量問題,但是教學(xué)質(zhì)量只是學(xué)校能給大家的,具體的還要通過同學(xué)們自己努力才可以啊!
■■■優(yōu)勢■■■
1、師資雄厚
引進曲靖一中退休領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊,具有豐富的管理與教學(xué)經(jīng)驗, 對高考有深厚的積累和深入的研究,他們已培養(yǎng)了一大批考入清華、北大, "985"、"211"、"雙"*的學(xué)子。
2、*資源
學(xué)校依托豐富的*教育資源開發(fā)校本課程,適應(yīng)新高考改革的需要,努力構(gòu)建滿足學(xué)生發(fā)展需要的課程體系。目前已形成由基礎(chǔ)型課程、 文化類課程、社團活動課程、榮譽課程等板塊構(gòu)成,涉及基礎(chǔ)課程、 拓展課程、研修課程三大層面的學(xué)校課程體系,這些課程內(nèi)容新穎,形式豐富多彩,在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)形式的同時有力提升學(xué)生成績。
3、小班教學(xué)
全面采用小班教學(xué),讓每位學(xué)生與老師的互動時間大幅提高,提升教育教學(xué)效果。小班教學(xué)具有大班教學(xué)無法比擬的優(yōu)勢,能夠拉近學(xué)生和教師間的距離,讓學(xué)生在課堂內(nèi)外都能夠有更多展示自我和得到幫助的機會。
4、習(xí)慣養(yǎng)成
"學(xué)高為師,身正為范",以學(xué)高帶教,以身正帶育,把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在同知識獲取的同等層面。堅持從細(xì)節(jié)入手,狠抓良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成、良好上課習(xí)慣的培養(yǎng)、良好品性習(xí)慣的培養(yǎng)等,培養(yǎng)學(xué)生先做人后做學(xué)問。
5、雙師管理
學(xué)校為每位學(xué)生安排兩位導(dǎo)師(學(xué)習(xí)導(dǎo)師、生活導(dǎo)師),共同管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,針對每月月考成績,定制個性化的教育計劃。根據(jù)每個學(xué)生的具體情況,制定個人專享的動態(tài)學(xué)業(yè)和生涯規(guī)劃。
6、良好理念
學(xué)校秉持"營造適合的教育環(huán)境,成就較美的人生夢想"的辦學(xué)理念, 堅持"厚德明理、博學(xué)卓越"的校訓(xùn),懷著"辦有溫度的教育、讓教師收獲幸福、讓學(xué)生走向成功"的愿景,致力于培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性突出、 德才兼?zhèn)?、志向高遠(yuǎn)、具有國際視野的杰出人才。
7、智慧課堂
為把孩子培養(yǎng)成為人工智能時代的高級人才,學(xué)校擬從2021年高*設(shè)立云南省*民辦學(xué)校人工智能科技實驗班,實行小班化(限30人)教學(xué),從人格養(yǎng)成,文化課成績提高到編程特長培養(yǎng),舉全校之力,引進高校專家團隊和企業(yè)技術(shù)團隊,全方位打造,力求使實驗班每一位同學(xué)在高考中都能考上名校人工智能相關(guān)專業(yè),在*及未來就業(yè)中獲得顯著的競爭優(yōu)勢。
8、名師講座
學(xué)校堅持舉辦各類各項名師講座,從辦學(xué)至今,每個月開展1-2次的名師進校園的講座,包括高中生生涯規(guī)劃教育、語文課堂學(xué)習(xí)教育、英語課堂學(xué)習(xí)教育等,讓學(xué)生有目標(biāo)、有計劃、有效率進行學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與度,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的覺醒。
9、國際視野
學(xué)校通過多種活動拓寬對外交流渠道,讓學(xué)生有更多直接接觸世界文化,參與國際交流的機會,包括與友好學(xué)校開展校際交流,開設(shè)日語課程、 參加國際學(xué)術(shù)活動,組織國際青少年夏令營等培養(yǎng)具有世界情懷和跨文化交流能力的創(chuàng)新精英人才,讓的孩子走進世界名校,結(jié)識國外同齡人,與他們一起合作、交流,感受多元文化。
10、豐富交流
學(xué)校積極開展與其他各級各類學(xué)校的交流,開拓師生的視野。同時積極帶領(lǐng)學(xué)生同其他同類學(xué)校進行聯(lián)考、模擬考,使學(xué)生對自身的學(xué)生水平能有一個準(zhǔn)確的認(rèn)知。
