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杭州在校高中生想學(xué)動畫制作哪家培訓(xùn)機構(gòu)好

日期:2021-03-13 17:59:19     瀏覽:83    來源:學(xué)校網(wǎng)
核心提示:杭州夢達(dá)動漫實訓(xùn)基地,是所計算機高新技術(shù)應(yīng)用為核心專業(yè)的特色藝術(shù)技能實訓(xùn)機構(gòu)。成立至今,累計向*各地動漫公司、游戲公司
  杭州夢達(dá)動漫實訓(xùn)基地,是所計算機高新技術(shù)應(yīng)用為核心專業(yè)的特色藝術(shù)技能實訓(xùn)機構(gòu)。成立至今,累計向*各地動漫公司、游戲公司、影視制作公司、電視臺、廣告設(shè)計公司、建筑設(shè)計院等輸送了大量的技能人才,受到社會各界的廣泛好評。

    適合人群:

    15歲以上初、高中、*畢業(yè)生、在校*生以及對動畫片和游戲感興趣,并希望從事影視、影視動畫制作、游戲制作、電視欄目包裝、電視廣告制作、模型設(shè)計師等工作的有志人士。

    動畫設(shè)計工作是在故事板的基礎(chǔ)上,確定背景、前景及道具的形式和形狀,完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。

    動畫設(shè)計工作是在故事板的基礎(chǔ)上,確定背景、前景及道具的形式和形狀,完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。對人物或其他角色進(jìn)行造型設(shè)計,并繪制出每個造型的幾個不同角度的標(biāo)準(zhǔn)頁,以供其他動畫人員參考。在動畫制作時,因為動作必須與音樂匹配,所以音響錄音不得不在動畫制作之前進(jìn)行。錄音完成后,編輯人員還要把記錄的聲音精確地分解到每一幅畫面位置上,即第幾秒(或第幾幅畫面)開始說話,說話持續(xù)多久等。后要把全部音響歷程(或稱音軌)分解到每一幅畫面位置與聲音對應(yīng)的條表,供動畫人員參考。

    培養(yǎng)具有二維動畫設(shè)計的創(chuàng)作,教學(xué)和研究等方面的知識及能力,能在影視動畫的創(chuàng)作、繪制、教育、科研等單位從事動畫設(shè)計和創(chuàng)作、教學(xué)和科研等方面的專門人才。學(xué)生要學(xué)習(xí)動畫設(shè)計方面的基本理論和基本知識,通過動畫思維能力的培養(yǎng)、動畫設(shè)計方法、技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備本專業(yè)方向創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。

    主要是掌握關(guān)鍵幀動畫、約束動畫、空間動力學(xué)動畫、角色動畫、粒子動畫以及渲染類動畫制作的基本技法,能夠熟悉三維動畫從模型創(chuàng)建到材質(zhì)編輯到動畫制作、處理、以及后期編輯等制作流程。從而為將來從事的影視片頭設(shè)計、影視廣告和影視短片的設(shè)計制作等工作打下良好的基礎(chǔ)。

    依照"逆向分解、整合重構(gòu)、動態(tài)反饋、循環(huán)提升"的課程設(shè)計方法,按照分解崗位工作任務(wù)→確定工作能力→設(shè)置課程→構(gòu)建課程體系的路徑,以能力為本位,按照實際工作任務(wù)、工作過程構(gòu)建以"工作過程和工作任務(wù)相結(jié)合"為導(dǎo)向的模塊化課程體系,各項工作任務(wù)對應(yīng)的核心課程是:

    動畫創(chuàng)意與導(dǎo)演:動漫藝術(shù)欣賞、動畫運動規(guī)律、動畫角色設(shè)計、分鏡頭腳本設(shè)計

    二維動畫設(shè)計:專業(yè)繪畫、動畫角色設(shè)計、平面圖像處理、Flash二維動畫制作

    三維動畫設(shè)計:三維場景設(shè)計、三維角色設(shè)計、三維動畫設(shè)計與制作、Maya影視動畫制作

    影視后期制作:視頻剪輯、音頻處理、影視后期制作、非線性編輯技術(shù)

    動畫設(shè)計師職業(yè)培訓(xùn)涵蓋了動畫設(shè)計專業(yè)的7門專業(yè)課程的教學(xué)(3dsMax、Maya、繪畫基礎(chǔ)、Photoshop、Painter、Flash、AutoCAD)。

    繪畫基礎(chǔ)

    素描、造型、基礎(chǔ)畫法、構(gòu)成、色彩等部分,將眼前所見現(xiàn)實事物轉(zhuǎn)換成美術(shù)的本體樣式,轉(zhuǎn)換成繪畫的造型語言或轉(zhuǎn)化為設(shè)計的視覺語言。

    AutoCAD

    三維與二維的繪制和編輯、實體造型、著色與渲染、AutoCAD的定制與開發(fā)、AutoCAD文件數(shù)據(jù)管理、AutoCAD的網(wǎng)絡(luò)功能等。包括建筑工程與機械設(shè)計、繪制建筑平面圖、工業(yè)工程圖、景觀設(shè)計圖、室內(nèi)設(shè)計圖等。

    Painter

    應(yīng)用Painter制作動畫及電影,聯(lián)合適用Painter和Photoshop,完成影視角色、場景、道具的設(shè)定及繪制。

    Photoshop

    圖片編輯、圖象合成、較色調(diào)色及制作等操作技法,影像合成、圖像拍攝與處理、創(chuàng)作藝術(shù)作品等,涵蓋圖像、圖形、視頻、出版等方面。

    Flash

    逐幀動畫、運動動畫、變形動畫,遮罩動畫、導(dǎo)向動畫、音響動畫、編程動畫的制作技術(shù)及繪圖技巧;多媒體網(wǎng)頁、賀卡、MTV、短劇、教學(xué)軟件、互動Action、Flash式選單及表單制作等。

    3dsMax

    對象的選擇與基本操作、基本性體建模、二維到三維的建模實例、三維造型的加工、動畫的制作、環(huán)境和、"VideoPost"后期合成、產(chǎn)品造型設(shè)計。

    動畫人物

    動畫人物

    Maya

    初識Maya7、認(rèn)識Maya7的界面、NURBS建模、多邊形建?;A(chǔ)及建模應(yīng)用、燈光和陰影、光學(xué)效果、攝像機和視圖、渲染、使用MentalRay渲染器渲染室內(nèi)場景、使用Vector渲染器制作矢量圖像。

    動畫設(shè)計工作是在故事板的基礎(chǔ)上,確定背景、前景及道具的形式和形狀,完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。

    動畫設(shè)計工作是在故事板的基礎(chǔ)上,確定背景、前景及道具的形式和形狀,完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。對人物或其他角色進(jìn)行造型設(shè)計,并繪制出每個造型的幾個不同角度的標(biāo)準(zhǔn)頁,以供其他動畫人員參考。在動畫制作時,因為動作必須與音樂匹配,所以音響錄音不得不在動畫制作之前進(jìn)行。錄音完成后,編輯人員還要把記錄的聲音精確地分解到每一幅畫面位置上,即第幾秒(或第幾幅畫面)開始說話,說話持續(xù)多久等。后要把全部音響歷程(或稱音軌)分解到每一幅畫面位置與聲音對應(yīng)的條表,供動畫人員參考。

    培養(yǎng)具有二維動畫設(shè)計的創(chuàng)作,教學(xué)和研究等方面的知識及能力,能在影視動畫的創(chuàng)作、繪制、教育、科研等單位從事動畫設(shè)計和創(chuàng)作、教學(xué)和科研等方面的專門人才。學(xué)生要學(xué)習(xí)動畫設(shè)計方面的基本理論和基本知識,通過動畫思維能力的培養(yǎng)、動畫設(shè)計方法、技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備本專業(yè)方向創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。

    主要是掌握關(guān)鍵幀動畫、約束動畫、空間動力學(xué)動畫、角色動畫、粒子動畫以及渲染類動畫制作的基本技法,能夠熟悉三維動畫從模型創(chuàng)建到材質(zhì)編輯到動畫制作、處理、以及后期編輯等制作流程。從而為將來從事的影視片頭設(shè)計、影視廣告和影視短片的設(shè)計制作等工作打下良好的基礎(chǔ)。

    依照"逆向分解、整合重構(gòu)、動態(tài)反饋、循環(huán)提升"的課程設(shè)計方法,按照分解崗位工作任務(wù)→確定工作能力→設(shè)置課程→構(gòu)建課程體系的路徑,以能力為本位,按照實際工作任務(wù)、工作過程構(gòu)建以"工作過程和工作任務(wù)相結(jié)合"為導(dǎo)向的模塊化課程體系,各項工作任務(wù)對應(yīng)的核心課程是:

    動畫創(chuàng)意與導(dǎo)演:動漫藝術(shù)欣賞、動畫運動規(guī)律、動畫角色設(shè)計、分鏡頭腳本設(shè)計

    二維動畫設(shè)計:專業(yè)繪畫、動畫角色設(shè)計、平面圖像處理、Flash二維動畫制作

    三維動畫設(shè)計:三維場景設(shè)計、三維角色設(shè)計、三維動畫設(shè)計與制作、Maya影視動畫制作

    影視后期制作:視頻剪輯、音頻處理、影視后期制作、非線性編輯技術(shù)

    動畫設(shè)計師職業(yè)培訓(xùn)涵蓋了動畫設(shè)計專業(yè)的7門專業(yè)課程的教學(xué)(3dsMax、Maya、繪畫基礎(chǔ)、Photoshop、Painter、Flash、AutoCAD)。

    繪畫基礎(chǔ)

    素描、造型、基礎(chǔ)畫法、構(gòu)成、色彩等部分,將眼前所見現(xiàn)實事物轉(zhuǎn)換成美術(shù)的本體樣式,轉(zhuǎn)換成繪畫的造型語言或轉(zhuǎn)化為設(shè)計的視覺語言。

    AutoCAD

    三維與二維的繪制和編輯、實體造型、著色與渲染、AutoCAD的定制與開發(fā)、AutoCAD文件數(shù)據(jù)管理、AutoCAD的網(wǎng)絡(luò)功能等。包括建筑工程與機械設(shè)計、繪制建筑平面圖、工業(yè)工程圖、景觀設(shè)計圖、室內(nèi)設(shè)計圖等。

    Painter

    應(yīng)用Painter制作動畫及電影,聯(lián)合適用Painter和Photoshop,完成影視角色、場景、道具的設(shè)定及繪制。

    Photoshop

    圖片編輯、圖象合成、較色調(diào)色及制作等操作技法,影像合成、圖像拍攝與處理、創(chuàng)作藝術(shù)作品等,涵蓋圖像、圖形、視頻、出版等方面。

    Flash

    逐幀動畫、運動動畫、變形動畫,遮罩動畫、導(dǎo)向動畫、音響動畫、編程動畫的制作技術(shù)及繪圖技巧;多媒體網(wǎng)頁、賀卡、MTV、短劇、教學(xué)軟件、互動Action、Flash式選單及表單制作等。

    3dsMax

    對象的選擇與基本操作、基本性體建模、二維到三維的建模實例、三維造型的加工、動畫的制作、環(huán)境和、"VideoPost"后期合成、產(chǎn)品造型設(shè)計。

    動畫人物

    動畫人物

    Maya

    初識Maya7、認(rèn)識Maya7的界面、NURBS建模、多邊形建模基礎(chǔ)及建模應(yīng)用、燈光和陰影、光學(xué)效果、攝像機和視圖、渲染、使用MentalRay渲染器渲染室內(nèi)場景、使用Vector渲染器制作矢量圖像。

動畫制作哪家培訓(xùn)機構(gòu)好?杭州夢達(dá)動漫實訓(xùn)基地,是所計算機高新技術(shù)應(yīng)用為核心專業(yè)的特色藝術(shù)技能實訓(xùn)機構(gòu)。成立至今,累計向*各地動漫公司、游戲公司、影視制作公司、電視臺、廣告設(shè)計公司、建筑設(shè)計院等輸送了大量的技能人才,受到社會各界的廣泛好評。

適合人群:

15歲以上初、高中、*畢業(yè)生、在校*生以及對動畫片和游戲感興趣,并希望從事影視、影視動畫制作、游戲制作、電視欄目包裝、電視廣告制作、模型設(shè)計師等工作的有志人士。
動畫設(shè)計工作是在故事板的基礎(chǔ)上,確定背景、前景及道具的形式和形狀,完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。對人物或其他角色進(jìn)行造型設(shè)計,并繪制出每個造型的幾個不同角度的標(biāo)準(zhǔn)頁,以供其他動畫人員參考。在動畫制作時,因為動作必須與音樂匹配,所以音響錄音不得不在動畫制作之前進(jìn)行。錄音完成后,編輯人員還要把記錄的聲音精確地分解到每一幅畫面位置上,即第幾秒(或第幾幅畫面)開始說話,說話持續(xù)多久等。后要把全部音響歷程(或稱音軌)分解到每一幅畫面位置與聲音對應(yīng)的條表,供動畫人員參考。

培養(yǎng)具有二維動畫設(shè)計的創(chuàng)作,教學(xué)和研究等方面的知識及能力,能在影視動畫的創(chuàng)作、繪制、教育、科研等單位從事動畫設(shè)計和創(chuàng)作、教學(xué)和科研等方面的專門人才。學(xué)生要學(xué)習(xí)動畫設(shè)計方面的基本理論和基本知識,通過動畫思維能力的培養(yǎng)、動畫設(shè)計方法、技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備本專業(yè)方向創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。

主要是掌握關(guān)鍵幀動畫、約束動畫、空間動力學(xué)動畫、角色動畫、粒子動畫以及渲染類動畫制作的基本技法,能夠熟悉三維動畫從模型創(chuàng)建到材質(zhì)編輯到動畫制作、處理、以及后期編輯等制作流程。從而為將來從事的影視片頭設(shè)計、影視廣告和影視短片的設(shè)計制作等工作打下良好的基礎(chǔ)。

依照"逆向分解、整合重構(gòu)、動態(tài)反饋、循環(huán)提升"的課程設(shè)計方法,按照分解崗位工作任務(wù)→確定工作能力→設(shè)置課程→構(gòu)建課程體系的路徑,以能力為本位,按照實際工作任務(wù)、工作過程構(gòu)建以"工作過程和工作任務(wù)相結(jié)合"為導(dǎo)向的模塊化課程體系,各項工作任務(wù)對應(yīng)的核心課程是:

動畫創(chuàng)意與導(dǎo)演:動漫藝術(shù)欣賞、動畫運動規(guī)律、動畫角色設(shè)計、分鏡頭腳本設(shè)計

二維動畫設(shè)計:專業(yè)繪畫、動畫角色設(shè)計、平面圖像處理、Flash二維動畫制作

三維動畫設(shè)計:三維場景設(shè)計、三維角色設(shè)計、三維動畫設(shè)計與制作、Maya影視動畫制作

影視后期制作:視頻剪輯、音頻處理、影視后期制作、非線性編輯技術(shù)

景、使用Vector渲染器制作矢量圖像。

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