上海嘉定大融城書法培訓(xùn)機構(gòu),下面小編跟大家詳細介紹一下秦漢胡同書法培訓(xùn)的內(nèi)容。
針對5周歲以上小朋友及青少年開課,講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用,以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體,剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點,根據(jù)學員自身特點開展分層次教學,提高小朋友對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學習習慣,階段進行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進行展覽,增加小朋友自信心。
孩子們能寫出非常漂亮的字體,是不是非常受人羨慕的呢?即便是日常生活中的書寫機會逐漸減少,但在校園、考試中,書寫受到的關(guān)注程度逐漸提高,想要寫出一手好字。
秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強先生為國學系列教材《楷書》《隸書》作序 —— 什么是書法?書法與寫字一樣嗎?我們學習書法究竟可以獲得什么?首先,書法是有表情、體態(tài)、靈性的一些漢字,譬如《蘭亭集序》,大約一千六百年前,東晉時期的謝安、王羲之、孫綽等四十多名大文人,聚于浙江會稽蘭亭,以高山為廳堂,以流水為樂觴,撫今追遠,吟詩唱賦,詠嘆流年,由于當時經(jīng)濟、社會、技術(shù)的局限,沒有照相機、攝像機全程記錄這****的文人風流雅集。
書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品,*書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
秦漢胡同書法培訓(xùn)針對5周歲以上小朋友及青少年開課,講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用,以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體,剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點,根據(jù)學員自身特點開展分層次教學,提高小朋友對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學習習慣,階段進行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進行展覽,增加小朋友自信心。
以上是小編整理的秦漢胡同書法培訓(xùn)資料,供大家參考。
