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制定一個(gè)具體的要求。比如選了一段共有句話的文章,那么次復(fù)述時(shí)就要把基本情節(jié)復(fù)述出來(lái),并能把幾個(gè)關(guān)鍵的句子復(fù)述出來(lái)。好能根據(jù)自己的實(shí)際情況和所選文章的情況在進(jìn)行這種練習(xí)之前第二次就應(yīng)該能復(fù)述出～個(gè)句子你可以逐漸選一些句子較長(zhǎng),情節(jié)少的材料,進(jìn)行練習(xí)。
同時(shí)刻意對(duì)他的母親說(shuō)回家一定不能大聲呵斥和打他,一定要好好的溝通。小涵的面色也比較緩和了。小涵母親聽(tīng)了以后面色有些緩和但是還是不說(shuō)話。表示對(duì)老師的感謝。

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