杭州培訓中醫(yī)技術要去哪里才能找到好的學校招生老師向老師電話微信 v x 同步:一.七.三.七.四.一.三.六.七.二.四

遠古時期,人們偶然被一些尖硬物體,如石頭、荊棘等碰撞了身體表面的某個部位,會出現意想不到的疼痛被減輕的現象。古人開始有意識地用一些尖利的石塊來刺身體的某些部位或人為地刺破身體使之出血,以減輕疼痛。人們已掌握了挖制、磨制技術,能夠制作出一些比較精致的、適合于刺入身體以治療疾病的石器,這種石器就是古老的醫(yī)療工具砭石。人們就用"砭石"刺入身體的某一部位治療疾病。

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    長沙中醫(yī)針灸班教學主要內容:

    中醫(yī)基礎經絡穴位學、解剖學、中醫(yī)診斷辯證學、中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學等。

    教學五臟六腑的功?能以?及作用,中?醫(yī)獨?特的藏象學說

    五?臟:心、肝、脾、肺、腎

    六?腑:胃、膽、三焦、膀胱、大?腸、小腸

    全?場學?員聽的津津?有味,課?程生動有?趣,簡單易懂,深受廣?*員一?致好評

    1.人體十四經絡的循行走向以及本療法常用經絡穴位的取穴和定位

    2.人體臟腑功能學

    3.陰陽五行學說

    4.脈診,舌診中醫(yī)診斷學

    5.人體解剖學

    6．經絡與經絡學說的定義。

    7．經絡系統(tǒng)的組成、分布特點、作用及意義。

    8．經絡的生理功能、病理變化,以及經絡學說在祖國醫(yī)學理論和臨床實踐中的地位和作用。

    9．經絡學說在臨床上的應用,重點從診斷疾病和治療疾病方面論述。

    10．中醫(yī)美容養(yǎng)身

11.教授行醫(yī)多年的病例分析及上百種疾病的尋經、取穴等針灸治療方法)

針刺主要有以下四個作用:

    以"痛"治療:針刺首先產生疼痛,疼痛的刺激到較后疼痛或者不適消失,就是個從"痛"到"耐受"疼痛或者不適的過程。

    調神:當你關注疼痛的時候,它就變得敏感,不關注的時候就不那么敏感了。大家可能都有類似的體會。針刺后,針刺的局部產生疼痛,就轉移了對原來疼痛部位的關注,這樣就緩解了原來疼痛,所以針刺通過調神來治療疾病。

    調衛(wèi)脈:針刺后使疼痛介質,就是引起疼痛的化學物質消耗了,疼痛就減輕,感覺閾值就提高,也就是說,原來針刺非常敏感,然后再針刺就不那么敏感了。所以說針刺首先是疼,然后疼痛介質少了,就不那么疼。

    調血脈:針刺局部后,首先針周圍變白,緊接著就變紅了,而且紅暈會向周圍擴展。這就是針刺對于血脈先收縮血管,然后繼發(fā)擴張血管的效應,調節(jié)了血脈。

    自適應:針刺后疼痛,機體為了適應這種疼痛,從而調動、協調了周身的力量。這種自適應能力,以及調動、協調的能力就是正氣。正氣足,則適應快,緩解迅速;正氣不足,則反應緩慢,治療效果不好。

針灸是一種中醫(yī)的療法。為針法和灸法的合稱。用的金屬針,或燃燒的艾絨,刺激經脈穴道理療疾病。

針灸是針法和灸法的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內,運用捻轉與提插等針灸手法來理療疾病。灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚,利用熱的刺激來理療疾病。如今人們生活中也經常用到。針灸由"針"和"灸"構成,是中醫(yī)學的重要組成部分之一,其內容包括針灸理論、腧穴、針灸技術以及相關器具,在形成、應用和發(fā)展的過程中,具有鮮明的漢民族文化與地域特征,是基于漢民族文化和科學傳統(tǒng)產生的寶貴遺產。

培訓優(yōu)勢

1、培訓后可申報【中醫(yī)康復理療師證】【針灸師證】

2、由湖南中醫(yī)*,湖南中醫(yī)院,中醫(yī)養(yǎng)生協會等醫(yī)師教授以上級別老師連手教學,教學質量優(yōu);全實臨床操教學。

3、精品小班授課,手把手教學,互動性強

4、課程設計有特色,中醫(yī)理論加實操,課程期間每天大量臨床實操,容易掌握方法;

5、系統(tǒng)教學,由淺入深,零基礎學習。

6、導師直接將多年的臨床經驗教給學員。

7、所有課程一次報名,終生免費復訓。

8、學期為1周,循環(huán)教學,節(jié)假日都上課。 

9、學習方式 :理論實踐相結合,包教包會,終身免費復訓。

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