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演說的影響力,決定個(gè)人社會(huì)影響力。

什么人必須學(xué)-公眾演說,口才演講能力?。

通過自控他控實(shí)現(xiàn)場控,做到輕松公眾表達(dá),彰顯個(gè)人魅力。

你在大庭廣眾面前演講不好,在空中,臉紅,流汗,心跳,形象突然失蹤了嗎?。

口才前線,《神奇魔法口才》 創(chuàng)立于2003年,一直專注于演講口才培訓(xùn)。公司獨(dú)創(chuàng)神奇魔法教學(xué),該方法徹底顛覆目前*傳統(tǒng)的演講口才培訓(xùn)方法,實(shí)行戶外實(shí)戰(zhàn)教學(xué),包括公交車上、廣場步行街、公園、景區(qū)……等場景實(shí)戰(zhàn),面對(duì)上萬陌生觀眾演練.讓您得到真正的提升和突破。效果立竿見影,無效全額退費(fèi),被廣*員稱為演講口才的黃埔軍校。

一位在華講學(xué)的心理學(xué)教授與一群聾啞兒童不期而遇,居然能用歐美流行的手勢語言同他們順利交流。事后,這位教授風(fēng)趣地說:"用手勢語交流比不懂英文的人用手勢比劃更方便、更省事。"美國一位心理學(xué)家在環(huán)球旅行時(shí)進(jìn)行過一次有趣的調(diào)查。在一小時(shí)的談判中,芬蘭人做手勢1次,意大利人80次。法國人120次,墨西哥人180次,俄國人在表露自己的感情時(shí)較為秒持,如果說話時(shí)指手畫腳,會(huì)被看做缺乏教養(yǎng),然而在西班牙和拉美一些在說話時(shí)特別喜歡用手指點(diǎn)自己身體的某個(gè)部位。

生活中人們常常用手勢來增強(qiáng)口語的感情色彩,比如人在高興時(shí)常常會(huì)拍桌子、捶腿、摸胡子、揉眼睛;悲痛時(shí)錘胸腩,為難時(shí)會(huì)搓手,悔恨時(shí)自拍腦門;緊張時(shí)摸頭發(fā),稱贊時(shí)豎起大拇指,蔑視、小看人時(shí)伸出小拇指。第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾在結(jié)束電視演講時(shí),舉起右手握拳,伸出食指和中指構(gòu)成"V"字型,以象征英文"勝利"一詞的開頭字母,結(jié)果引起了全場歡呼。至今人們還常用它來表示祝愿和信心。

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