二建考試難的就是實務了,《管理》和《法規(guī)》大量的客觀題,即便知識點并未完全記憶,只要加以理解,依然有很高的命中率,更何況只要求60%的分數(shù)即通過考試,而實務則與公共課不同,二級建造師從業(yè)方向:建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管*規(guī)定的其他業(yè)務,在行使項目經(jīng)理職責時,二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理,但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定,湖北二級建造師培訓報考條件,優(yōu)路教育建造師培訓還有哪些內(nèi)容呢?下面由張老師再繼續(xù)介紹一下。

根據(jù)項目的流行語言,二級建造師是項目上的施工小工,二級建造師是項目經(jīng)理和項目上的總工。

  以上是張老師整理的優(yōu)路教育建造師培訓內(nèi)容, 隨著政策的變化,近兩年建設者的含金量不斷增加..以往市場未整治,一證多用的現(xiàn)象普遍,身份證分離的現(xiàn)象時有發(fā)生,當時證書確實不是很值錢,新政策出臺后,面對一證分離的整合,所謂的兼職逐漸減少,企業(yè)空缺的數(shù)量不斷擴大,太多的企業(yè)需要大量的建造師才能恢復資質(zhì)維護,看不出現(xiàn)在的建造師人數(shù)已經(jīng)超過60萬, "缺乏證據(jù)"仍然是建筑業(yè)的主要問題。