北海那里有中醫(yī)針灸培訓(xùn)學(xué)習(xí)班張老師電微同步:一五二零六八三五八零一
什么是針灸?怎樣學(xué)習(xí)中醫(yī)針灸?這是很多人想了解的問(wèn)題,有些人想自學(xué)針灸,也有不少人想?yún)⒓又嗅t(yī)針灸培訓(xùn)班來(lái)快速學(xué)習(xí)針灸。下面,首先讓我們來(lái)看看什么是中醫(yī)針灸?中醫(yī)針灸是針?lè)ê途姆ǖ目偡Q。
艾灸一般是使用的艾葉制成的成品來(lái)刺激穴道,再配上針灸方式來(lái)起到治療的作用,一般來(lái)說(shuō)都是分好幾種器具的,根據(jù)器具的不同,所分的種類也是有所不同,現(xiàn)在比較常見(jiàn)的是理療灸。一般比較好的來(lái)用艾灸來(lái)治療的季節(jié)是夏季,因?yàn)橄募咎鞖馐禽^熱的,所以一般對(duì)于身體的傷害也是相對(duì)較小的,一般醫(yī)生都會(huì)給患者在夏季的時(shí)候治療。
而且如果是冬季患上某個(gè)病癥需要艾灸的話,也是會(huì)在夏季的時(shí)候治療的,這個(gè)就是所謂的冬病夏治。冬季艾灸雖然也是存在的,但是也是在保持體表溫度的基礎(chǔ)上,這樣才不會(huì)在治療的時(shí)候?qū)е潞畾馊塍w,對(duì)患者的身體產(chǎn)生傷害。
什么是針?lè)?針?lè)ㄊ侵冈谥嗅t(yī)理論的指導(dǎo)下把針具(通常指毫針)按照一定的角度刺入患者體內(nèi),運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來(lái)對(duì)人體特定部位進(jìn)行刺激從而達(dá)到治療疾病的目的。刺入點(diǎn)稱為人體腧穴,簡(jiǎn)稱穴位。根據(jù)新中醫(yī)針灸學(xué)教材統(tǒng)計(jì),人體共有362個(gè)正經(jīng)穴位。
針灸班教學(xué)主要內(nèi)容:
1.中醫(yī)基礎(chǔ):經(jīng)絡(luò)穴位學(xué)、解剖學(xué)、中醫(yī)診斷辯證學(xué)、中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學(xué)等。
2.針?lè)?傳統(tǒng)毫針、平衡針、電針、腹針、三棱針、皮膚針等。
3.理療手法類:針灸、推拿、正骨、火針、艾灸、拔罐、刮痧、耳穴、放血療法等。
時(shí)間:上午9:00—12:00(中醫(yī)理論學(xué)習(xí))下午14:00—17:30(中醫(yī)技能實(shí)操)
考證:中醫(yī)康復(fù)理療師、中醫(yī)針灸師
針灸是一種"內(nèi)病外治"的醫(yī)術(shù),通過(guò)經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用,以及應(yīng)用一定的操作法,來(lái)治療全身疾病的。在臨床上按中醫(yī)的診療方法診斷出病因,找出疾病的關(guān)鍵,辨別疾病的性質(zhì),確定病變屬于哪一經(jīng)脈,哪一臟腑,辨明它是屬于表里、寒熱、虛實(shí)中那一類型,做出診斷。然后進(jìn)行相應(yīng)的配穴處方,進(jìn)行治療。以通經(jīng)脈,調(diào)氣血,使陰陽(yáng)歸于相對(duì)平衡,使臟腑功能趨于調(diào)和,從而達(dá)到防治疾病的目的。
中??醫(yī)針灸推拿近來(lái)越來(lái)越??火熱,養(yǎng)生館、理療室、星級(jí)酒店、會(huì)所,哪哪都有中醫(yī)養(yǎng)生服務(wù)。針灸推拿已經(jīng)成為當(dāng)下熱門的行業(yè)之一,吸引了更多的人來(lái)學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù),加入這項(xiàng)行業(yè)。
如何選擇正規(guī)的中醫(yī)針灸推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面考慮。
方面一:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)
不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是不正規(guī)的,某些比較明顯的一眼就可以識(shí)別。他們的培訓(xùn)教室可能只是一間小門面或是小區(qū)中的一間住宅房,這些機(jī)構(gòu)肯定不是正規(guī)的。正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和辦學(xué)許可證,這是證明機(jī)構(gòu)正規(guī)的憑證。大家選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定得注意點(diǎn)。
方面二:授課老師是否專業(yè)
觀察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)關(guān)鍵因素就是老師的專業(yè)性是否達(dá)標(biāo)。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)老師不夠正規(guī),可能只是有幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),中醫(yī)理論知識(shí)一知半解,就上手教學(xué),老師都處于這種狀態(tài),讓學(xué)習(xí)的學(xué)員們?cè)趺磳W(xué)的好。
