隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)初級(jí)社會(huì)工作師競(jìng)爭(zhēng)激烈，而要想在短的時(shí)間內(nèi)快速的提升自己，找到合適的培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不失為一種聰明的方法。那么，太原初級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些呢？太原初級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是其中一個(gè)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

社會(huì)工作者的好處

“績(jī)效工資”是指以目標(biāo)責(zé)任為主，實(shí)行績(jī)效考核，同時(shí)兼顧社區(qū)工作者服務(wù)年限等，由街道根據(jù)實(shí)際確定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和年度目標(biāo)責(zé)任制，每年考評(píng)一次。原則上每個(gè)社區(qū)工作者的“績(jī)效工資”收入不得超過(guò)財(cái)政性生活補(bǔ)貼的50%，“績(jī)效工資”由街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))確定并解決;“綜合性獎(jiǎng)勵(lì)”是指各項(xiàng)福利補(bǔ)貼和年終獎(jiǎng)金等。原則上“綜合性獎(jiǎng)勵(lì)”不得超過(guò)財(cái)政性生活補(bǔ)貼的30%。“綜合性獎(jiǎng)勵(lì)”由社區(qū)自籌解決。

社會(huì)工作者證書(shū)的含金量

首先，證書(shū)不應(yīng)成為能否上崗的標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)證書(shū)的價(jià)值只能培養(yǎng)出一批“高分低能”“紙上談兵”的社會(huì)工作者，對(duì)人民群眾及其社工自身有害無(wú)益。許多東西不是用卷面就能考察出來(lái)的，而是多年實(shí)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)積累，是一種融于思維、行為方式的潛移默化的習(xí)慣，“只可意會(huì)、不可言傳”的心得體會(huì)。另外，不同年齡、地區(qū)、生活背景的社會(huì)工作者，其文化程度、理解題意的能力、表達(dá)能力以及答題速度也不盡相同。以考試成績(jī)和能否獲得“社工證”來(lái)斷定一個(gè)社會(huì)工作者的工作能力，無(wú)疑是很不公平的。因此，考試頒發(fā)的“社工證”并不能作為上崗的通行證，沒(méi)有獲得證書(shū)的社工也不能因此被認(rèn)為是不合格的，而是在基礎(chǔ)素質(zhì)方面有待加強(qiáng)。

總的來(lái)說(shuō)，考一個(gè)初級(jí)社會(huì)工作師資格證還是很好的，對(duì)于那些零基礎(chǔ)的人，就來(lái)太原初級(jí)社會(huì)工作師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧，這里可以幫助零基礎(chǔ)的你在理解和記憶上有非常大的幫助。