【小編寄語(yǔ)】在聽(tīng)力開(kāi)始后,我們要快速確認(rèn)表達(dá)觀點(diǎn)同意或不同意的主角,如果是男生就寫下HE,如果是女生就寫下SHE,這樣在口語(yǔ)中就不會(huì)出現(xiàn)男他女她傻傻分不清楚的狀況了。
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重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語(yǔ)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一
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校園場(chǎng)景 uestion 3 & 5的話題都是關(guān)于校園生活和學(xué)習(xí)的。這部分的單詞難度不高,場(chǎng)景貼近考生的校園生活,所以通常情況下閱讀和聽(tīng)力部分的難度對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不太大。 uestion 3 題型介紹:考生會(huì)先得到40~45秒的時(shí)間看一篇短文(閱讀頁(yè)面無(wú)反復(fù)),短文一般是學(xué)校的一則通知或?qū)W生發(fā)起的倡議等。然后考生會(huì)聽(tīng)到一段對(duì)話,針對(duì)閱讀的內(nèi)容表達(dá)看法和相應(yīng)的理由。要求考生總結(jié)錄音中某個(gè)人物的觀點(diǎn)及理由,無(wú)需考生加入主觀評(píng)價(jià)。之后考生會(huì)得到30秒的備考時(shí)間,陳述時(shí)間為60秒。 uestion 5 題型介紹:考生會(huì)聽(tīng)到一段對(duì)話,對(duì)話中會(huì)談到一個(gè)問(wèn)題以及解決問(wèn)題的兩個(gè)方案,兩個(gè)方案各有利弊。題目要求考生分別闡述問(wèn)題和方案,然后選擇其中一個(gè)方案并且說(shuō)明理由(理由盡量沿著對(duì)話中提供的解決方案進(jìn)行)。之后考生會(huì)得到20秒的備考時(shí)間,陳述時(shí)間為60秒。 校園場(chǎng)景部分無(wú)論閱讀還是聽(tīng)力部分的詞匯量都絕對(duì)是在考生可控范圍內(nèi)的,*的難點(diǎn)在于如何利用有限的準(zhǔn)備時(shí)間,把大量瑣碎信息整合在一起,并拼接成一篇完整的60秒文章。 2. 學(xué)術(shù)講座 這一部分的話題涉及到很多領(lǐng)域,經(jīng)常出現(xiàn)的*包括心理學(xué)(psychology)、商科(business)、動(dòng)物學(xué)(zoology)和植物學(xué)(botany),偶爾會(huì)有藝術(shù)史(art history)。uestion 4 & 6屬于這類題目。 uestion 4 題型介紹:首先是閱讀部分,考生要先讀一篇文章,文章會(huì)向考生簡(jiǎn)單介紹某個(gè)學(xué)術(shù)名詞,語(yǔ)言一般比較抽象。聽(tīng)力部分是教授在課上用一兩個(gè)具體、生動(dòng)的例子來(lái)闡述閱讀文章中出現(xiàn)的名詞。這道題要求考生結(jié)合閱讀和聽(tīng)力的內(nèi)容,說(shuō)明聽(tīng)力材料中的例子是如何解釋閱讀材料中的名詞的??忌鷷?huì)得到30秒的備考時(shí)間,陳述時(shí)間為60秒。 uestion 6 題型介紹:在這一部分考生會(huì)直接聽(tīng)一段學(xué)術(shù)講座。教授在一開(kāi)始會(huì)解釋一個(gè)概念或提出一個(gè)問(wèn)題,然后通過(guò)一些細(xì)節(jié)來(lái)解釋或闡明這一概念或問(wèn)題。題目要求考生根據(jù)聽(tīng)到的觀點(diǎn)和事例來(lái)闡述這一概念或問(wèn)題,即整理、復(fù)述講座的主要內(nèi)容。 學(xué)術(shù)講座部分是托福口語(yǔ)難度*的部分,因?yàn)樗夭慕^大部分來(lái)自北美* 大一至大二的課本及課堂,無(wú)論從詞匯量還是知識(shí)面上對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都是很大的挑戰(zhàn),考前必須有針對(duì)性的大量練習(xí)。
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