在這個(gè)發(fā)展飛速的環(huán)境下來說，*的影響力也是越來越大了。所以在漢語的教育方面隨之而來的是孔子也一時(shí)間如雨后春筍一般地涌現(xiàn)，這也就意味著我們的*在國(guó)際漢語教師的需求是越來越大。

2018年3月*兩會(huì)期間，*人大代表、大連外國(guó)語*校長(zhǎng)劉宏提交了“關(guān)于*設(shè)立漢語國(guó)際教育博士專業(yè)學(xué)位的建議”。劉宏代表“建議設(shè)置漢語國(guó)際教育博士專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定學(xué)位設(shè)置條件、核心課程體系、培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等；開展?jié)h語國(guó)際教育博士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)工作，選取本科和碩士層面上漢語國(guó)際教育開展時(shí)間較長(zhǎng)、教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、師資隊(duì)伍雄厚、海外孔子數(shù)量較多的院校，發(fā)揮不同類型院校的*優(yōu)勢(shì)，確立漢語國(guó)際教育特色研究方向。”

2018年5月，國(guó)內(nèi)多所高校發(fā)布首次試點(diǎn)招收漢語國(guó)際教育方向教育博士專業(yè)學(xué)位博士研究生的通知。通知中稱，根據(jù)*漢辦[2018]334號(hào)，為貫徹落實(shí)教育部《奮進(jìn)之筆》“孔子質(zhì)量提升工程”的任務(wù)要求，提高漢語國(guó)際教育人才培養(yǎng)層次，教育部特批相關(guān)院校試點(diǎn)招收漢語國(guó)際教育方向教育博士專業(yè)學(xué)位博士研究生，培養(yǎng)中外漢語國(guó)際教育和*文化國(guó)際傳播的復(fù)合型高級(jí)人才。

鄭州有沒有國(guó)際漢語教師培訓(xùn)學(xué)校？在家看了關(guān)于教師職業(yè)職業(yè)執(zhí)業(yè)資格證怎樣去考取的內(nèi)容，如果想對(duì)于國(guó)際教師這方面的工作的話，又或者對(duì)于這方面的工作了解不是太多的話可以去鄭州國(guó)際漢語教師培訓(xùn)學(xué)校。